Carl Jung wuxuu isticmaalay ereyga "mideynta" si ballaaran isaga shaqadiisa horumarinta shakhsi ahaaneed. Markaad ka hadlaysid horumarka aadanaha, xisaabinta ayaa loola jeedaa habka sameynta shakhsi deggan. Shakhsi ahaan shakhsi ahaan, wuxuu helaa dareen cad oo iskiis ah oo ka baxsan waalidkiis iyo kuwa kale ee ku wareegsan. Maqnaanshaha qaangaarka ee qaan-gaarka ah ayaa laga yaabaa inuu kaco sababtoo ah habka dhexdhexaadinta.
Meeleyntu waxay ku dhacdaa nolosheeda oo dhan, laakiin waa qayb muhiim ah oo ka mid ah dhalinyarada, dhalinyarada, iyo dhalinyarada da'da yar. Marka ay isbeddelintu dhacdo, dhalashooyinka iyo dhalaanka ayaa laga yaabaa inay rabaan sir badan . Inta lagu jiro wakhtigan, waalidiinta waa in loo isticmaalaa fikradda carruurtooda oo doonaya inay waqti kali ku qaataan qolkooda jiifka. Mar dambe ma noqon karaan kuwo furan oo ku saabsan waxa dhacaya inta lagu jiro maalmaha iskuulka ama saaxiibadood. Waxay yeelan karaan xiriirro jaceyl ah ama jajab ah oo ay naftooda ku hayaan.
Marka laga soo tago waqti dheeraad ah oo kali ah oo qarsoodi ah, dhallinyaradu waxay qabtaan habka isdhexgalka waxay sidoo kale u muuqdaan kuwo ka soo horjeeda waalidkood. Haddii waalidiintoodu yihiin Masiixiyiin masiixiyiin ah, tusaale ahaan, ilmuhu wuxuu bilaabi karaa in uu kobciyo xiisaha Buddhism ama uu ku dhawaaqo danahooda ku ah cibaadada. Ilmuhu wuxuu diidi karaa muxaadaradnimada si uu u qaato siyaasadda xoriyadda.
Carruurta waqtigaan ayaa dhici karta inay dhar gashadaan, qaabeeyaan timahooda ama dhegaystaan muusikada ay waalidkoodu diidaan.
Waalidiintu waa inayan si gooni ah u go'aamin go'aannadaas. Haddii ilmahaagu madaxa u shubo ama midabkeedu u eg yahay midabkiisu, waa in la xasuusto tani waxay u egtahay marxalad, iyo haddii aysan ahayn, ugu dambeyntii waxaad ku kori doontaa caadadaada.
Tagitaanka Go
Waa muhiim in waalidiintu u oggolaadaan carruurta in ay maraan habka dhexdhexaadinta. In kasta oo ay waalidiintu doonayaan in ay carruurtu ku noolaadaan si isku mid ah oo ay u sameeyaan ama u qaataan qiimo isku mid ah oo ay leeyihiin, waa in ay aqoonsadaan oo ixtiraamaan xaqiiqda ah in carruurtoodu yihiin shakhsiyado gaar ah oo leh jidadkooda noloshooda.
Dhammaan carruurta, ee aan ku dhisnayn dareen caafimaad leh naftooda waxay noqon karaan kuwo qallafsan sida dadka qaangaarka ah ama ay haystaan dhibaatooyin jir ahaaneed. Waxay la yaabi karaan sababta ay u doorteen xirfaddooda ay sameeyeen ama xaaska / sayga ay hayaan iyo way waydiinayaan haddii ay dhab ahaantii u malaynayeen in ay hoggaamiyaan hab nololeed. Miyey doorteen doorashooyinkan si macquul ah ama si fudud u dhageystaan waxa dadka kale (sida waalidkood) u sheegay inay sameeyaan?
Haddii aad aaminsan tahay xirfadaha waalidnimada iyo in aad siisay ilmahaaga aasaas wanaagsan oo aasaasi ah, ka dibna ku kalsoonow in ilmahaagu soo baxayo ganaax, xitaa haddii noloshooda aysan u egtahay mid adiga kuu gaar ah.
Goorta la isdhex gareeyo
Tweens iyo teens ayaa loo yaqaan in ay halis galaan marka ay ku soo baxaan dad madax banaan. In kastoo ay muhiim tahay waalidiinta in ay ixtiraamaan faraqa u dhexeeya caruurtooda iyo iyaga, maahan inay tahay fikrad wanaagsan inaad ilmahaaga siiso xorriyad badan xilligan. Haddii ilmahaagu muujiyo calaamadaha tijaabooyinka mukhaadaraadka ama aalkolada, ha u jeesanin xisaabinta. Waa wakhti ay wax ka qabtaan.
U ogow in aad ixtiraamayso xaqiiqda ah in ay sii kordhayaan dadka waawayn, laakiin qaylinimada da 'ahaaneed waxay leedahay cawaaqib dhabta ah oo saameyn ku yeelan karta nolosha inteeda kale. U samee xuduudaha loogu talagalay carruurta, xitaa marka ay marayaan habka dhexdhexaadinta.
Carruurtu waxay heli karaan dareen isku kalsooni la'aan, maandooriye, aalkolo, jaahwareer ama dabeecado kale oo khatar gelin kara.
> Isha:
Rathus, PhD, Spencer. Cilmi-nafsiga: Fikradaha iyo Isku-xirnaanta, Qormo Kooban. Daabacaadda 8aad. 2007. Belmont, CA: Thomson, Wadsworth.