Miyuu Baasuqay Ilmuhu Haa OK?

Muuqaallada aad ayay u kala duwan yihiin, oo leh dhul aad u yar

Si loola hadlo ama aan u dhicin? Taasi waxay sii socotaa su'aasha marka ay timaaddo anshaxa ilmaha, iyo in qof kastaa leeyahay fikrad xoog leh oo badanaa dareen ahaaneed.

Inkasta oo dadka intooda ugu badan (ugu yaraan dadweynaha si cad u qeexaan) waxay isticmaali karaan isticmaalka afduubka sida qaab ah anshaxa ilmaha, dad badan ayaa ku dhuftey caruurtooda intii ay u ogolaan lahaayeen. Taa baddalkeeda, dad badan oo ka soo horjeeda ayaa weli caddaynaya "macaluul" ama "dhaleeceynaya" ama xitaa "xayawaanka gacmaha ama madaxa" sida ka duwan ka careysiga.

Hase yeeshee isgaadhsiintu maahan macnaheedu yahay nooca ilmuhu u jilicsan yahay jilbahaaga oo hoosta ku dhufto gacanta (ama xitaa suunka). Inta badan qeexaan isbeddelka ilmo kasta oo xiriir la leh oo ku lug leh caruur cunsurinimo ujeedada ah joojinta dabeecadda ama ficilka ama helitaanka dareenka.

Iyada oo dhan oo dhan, inta badan dhakhaatiirta cilmi nafsiga ee carruurta, carruurta carruurta, khabiirada waalidnimada, barayaasha iyo waalidiinta fasalka dhexe ayaa ka soo horjeeda isbeddelka. Sababta ayaa ah in afduubtu ay sababi karto dhaawac maskaxeed oo muddo dheer ah ilmaha (iyo mararka qaarkood xitaa dhaawac jirka ah). Intaas waxaa sii dheer, ka soo horjeeda dadka ka soo horjeeda waxay ku doodayaan, waxaa jira siyaabo kale oo badiil ah oo lagu edbiyo ilmo u dhaqdhaqaaqa si aan habooneyn.

Bixiyeyaashu waxay noqdaan kuwa ilaaliya diinta, kuwaas oo tixraacaya ciqaab jireed (isdifaac) sida habka la door bidayo in lagu edbiyo carruurta sida waafaqsan Kitaabka Qudduuska ah. Yaa aan maqlin tixraaca, "Miyuu jajabiyaa ulaha oo wax cunaa?" Fadeexayaasha ayaa sheegaya in afduubka, marka si haboon loo isticmaalo, abuuro dareen wanaagsan oo anshax iyo waxqabadka saxda ah ee carruurta.

Waxay si adag uga doodaan wixii ka soo horjeeda sheegashooyinka ka soo horjeeda in caruurtu ay bartaan inay noqdaan dad waaweyn oo rabshado ah.

Faa'iidooyinka waxay sidoo kale ku doodaan in mararka qaarkood ku dhuftamaan ilmo u dhaqdhaqaaqaya si aan kala go 'lahayn ama si xun u dhicin in aysan ubadkooda ama waalidiinta dhibaatada xanaaqa. Waxay sidoo kale tilmaamayaan sida ay u dhaqmeen ilmahoodu, gaar ahaan marka la barbardhigo kantaroolka, dulqaad la'aanta iyo da 'yaryar dhalinta oo waalidkood ay ku hanjabayaan "waqtigooda" ama "aad u seexdaan" iyaga oo aan bedelin habdhaqanka.

Yaa Isticmaalaya Isku Diyaarinta Habdhaqanka Anshaxa Carruurta Maanta?

Way adagtahay in la ogaado inta ay le'eg tahay boqolkiiba waalidiinta ama daryeelayaasha (sida awoowe / awoowe), dhab ahaantii waxay dhaleen cunug, sababtoo ah dad badan oo aan ku qirsan. Laakiin asaas ahaan, dadka ku dhuftey, ugu yaraan marmar, waxaa ka mid ah:

Maxay tahay Sababta Aragtida Bixinta?

Adeegyada Badbaadinta Ilmaha ama xitaa booliska ayaa loo yeeray si ay u baaraan xaaladaha halka qof weyni ku dhaco ilmo dadweynaha ah. Wanaagsan macnihiisu waa qaangaar in ay soo farageliyaan marka ay xaaladdu noqon karto ama aysan wici karin. Waxaa jira ganaax iyo ganaax badan oo ku lug leh marka uu isdifaacid noqdo xumeyn. Niyadjabinta waalidnimo, oo uu keeno ilmo ka baxsan xakamaynta, waxay keeni kartaa natiijooyin xun iyo naxdin leh. Isla mar ahaantaana, dhoofi dhinaca bidix ah si loo joojiyo dabeecad xun xun ma aha xadgudub, inkastoo qaarkood ay weli ku adkeysan karaan.

Ilaa 10 kii illaa 20 sano ee ugu dambeeyay (taas oo ku xiran dugsiga), ciqaabta jirka waxaa si joogta ah loo isticmaalaa fasalka si loo joojiyo dabeecadaha aan habooneyn.

Waalidiinta ayaa caadi ahaan la ogeysiiyay xaqiiqda. Haddii aad ku khilaafsan tahay isticmaalka afduubka, waxaad ahayd inaad saxeexdo foomka ku qoran bilowgii sanad dugsiyeed kasta, ka dibna waxaa caadi ahaan looga baahan yahay in lala kulmo maamulayaasha iskuulka si loo go'aamiyo edbin kale. Hadda, intooda badan, haddii aaney dhammaaneyn, dugsiyada ayaa mamnuucaya isticmaalka ciqaabta jirka iyo xitaa waxay tilmaamayaan duruufahooda iyaga oo ka soo horjeeda buugaagtooda macluumaadka. Laakiin qaar ka mid ah barayaashu waxay ku doodaan in aanay awood u lahayn in ay bixiyaan ciqaab degdeg ah micnaheedu waa in caruurtu ay ka baxsan karaan wax tallaabo anshax ah oo dhan, ama waxay leeyihiin curyaan (sida maqnaansho la'aanta) oo ay ku qoslaan mar dambe.

Haddii aad si cad uga soo horjeeddo nooc kasta oo isdabajoog ah, waxay ku taageertaa xaalado aad u xadidan, ama sida waalidiin badan, si cad ayaa loo go'aamiyaa isticmaalkooda, laakiin si gaar ah ayaa ugu yaraan hal mar u isticmaali jiray ilmo iska caabin ah ama ilmo xakameynaya, muranka ku hareereysan lagama yaabo inay dhammaadaan jiilalka soo socda.

Haddii aad haysato ra'yi xoog leh oo ku saabsan isdabamarin nooc kasta iyo xaalad kasta oo cunug leh, hubi inaad u gudbiso daryeelayaasha ilmahaaga (bixiyeyaasha qoyska, shaqaalaha xanaanada maalmeedka ama kuwa ilmo-xannaaneeyaha, ama asxaabta). Isla mar ahaantaana, u diyaari inaad bixiso wixii tallaabooyin kale ah ee aad ogolaato.

Qorshayaal badan oo horay loo hirgeliyey xanaanada cunugga ayaa dhammaaday sababtoo ah isgaadhsiin la'aanta ah ee ku saabsan xeeladaha edbinta cunugga ee la oggol yahay. Iyo, haddii waalidiintaada ay kugu fashilantay munaasab laakiin aad si adag uga soo horjeedo cunugaaga, ha u maleynin in awoowgeyga ilmaha ay ogaan doonaan booskaaga. Kaxee furan kahor intaanay qaadin waajibaadka xanaanada cunugga.