Carruurtu waxay bilaabi karaan xanaanada carruurta da 'kasta, badanaa kudhowaad da'da laba ama saddex, badanaa waxay kudhamayaan da'da afar iyo shanaad. Inkasta oo ay jiraan saddex sano oo kala duwan oo u dhexeeya cunugga yar ee dugsiga xannaanada iyo ilmaha weyn ee xannaanada, waxay yihiin saddex sano oo muhiim ah, oo ah sanado muhiim u ah dhammaan noocyada kala duwan ee koritaanka - ka feker waxa "caadi" 2 sano jir ah iyo waxa "caadi" 5 sano jir, laga bilaabo tacliinta aasaasiga ah illaa awoodda jireed, laga bilaabo kobaca shucuurta ilaa xirfadaha bulshada.
Qiimaynta Dugsiyada Dugsi ee Waayeelka ah
Si aad u bixiso caawimaad, hagid, iyo saldhigga macalimiinta, waalidiinta, mas'uulka, dhakhtarka carruurta, iyo xirfadlayaasha kale ee caafimaadka ama xirfadlayaasha kale ee ilmahaagu dhigto, waalidiinta badankood waxay badanaa sameeyaan qiimeyn gudaha ah. Si ka duwan imtixaannada la cabbiray ee carruurta oo laga yaabo in ay soo gaarto marka ay sii weynaadaan, qiimeynta dugsiga horudhaca ma laha jawaabo khalad ah ama sax ah. Inkastoo ay jiraan imtixaano heerkoodu ay heli karaan macalimiinta dugsiyada horudhaca ah iyo khubarada horumarinta ilmanimada hore, dugsiyaal barbaarin badan iyo daycares waxay leeyihiin qiimeyntooda iyo aqoonta ay u isticmaalaan.
Macallimiinta dugsiyada barbaarinta iyo khabiirada horumarinta ilmanimada hore waxay caadi ahaan isticmaalaan nooc ka mid ah qiimeynta dugsiga xannaanada iyo barbaarinta si ay u qiimeeyaan sida ardayga dugsiga barbaarinta uga shaqeeyo meelaha xirfadaha kala duwan ee ay ka mid yihiin:
- Xirfadaha guud ee dhaqdhaqaaqa
- Xirfadaha maskaxda
- Isuduwidda indhaha
- Aqoonsiga waraaqaha
- Aqoonsiga qaababka
- Aqoonsiga tirooyinka
- Aqoonsiga midabada
- Xirfadaha hadalka oo ay ku jiraan qalabixinta iyo sida wanaagsan ee ilmuhu u muujiyo
- Xirfadaha bulshada, oo ay ku jiraan awoodda ay ku wadaagaan, u leexdaan, saaxiibo samaystaan , iwm.
- Sida uu ilmuhu awood ugu leeyahay inuu u gudbo hawlaha
- Aqoonta macluumaadka shakhsiyeed, oo ay ku jiraan cinwaanka, lambarka telefoonka, iyo magacyada waalidiinta iyo / ama daryeelayaasha
Iyadoo ku xiran habka loo isticmaalo, qiimeyntu waxay noqon kartaa mid rasmi ah ama aan rasmi ahayn, laakiin xaaladaha badankood, ilmahaagu ma dareemi doono wax walbo oo isbedelaya inta badan sida caadiga ah lagu qabto hawlaha fasalka. Weli, waxaa muhiim ah in iskuulka iyo / ama macallimiinta ama maamulaha dugsiga xannaanada ama xanaanada uu waalidiinta ama xanaaneeyayaasha cunuga ogtahay in imtixaanka la siiyay, natiijooyinka ay yihiin, iyo natiijooyinka macnahoodu yahay. Labada lambar ee dambe ayaa badanaa looga hadlaa shir waalid-macalin shakhsiyeed, inkastoo aan loo baahnayn. Natiijooyinka ayaa sidoo kale ku imaan kara foomka warqad ama waraaqo kale.
Kulanka Baahida Ardayda
Iyada oo ku saleysan natiijooyinka qiimeynta, macalimiintu waxay ku xisaabtami karaan casharradooda iyo tilmaamaha si ay ugu haboonaadaan baahida ilmaha. Haddii ay jirto meel ka baxsan aag kasta, macalimiintu waxay sidoo kale siin karaan waalidiinta ama xanaaneeyayaasha leh khayraad lagama maarmaanka u ah si ay uga caawiso ilmaha inuu kor u qaado ama u shaqeeyo xirfadahooda. Haddii kale, haddii ilmuhu muujiyo xoog weyn meel gaar ah, natiijooyinka qiimeyntu waxay tilmaami kartaa halka ilmaha uu si gaar ah u xoogan yahay, wuxuuna siinayaa waalidiinta fikrado ku saabsan sida loogu dhiirigeliyo kobaca sii socoshada cunuga.
Haddii ilmahaagu lagu qiimeeyo dugsigiisa ama xanaanadiisa, hubi inaad awood u leedahay inaad aragto nuqulka natiijooyinka, oo awood u leh in ay la hadlaan macalinka ama khabiir aqooneed ee ilmanimada hore ee ku saabsan waxa ay micnahoodu yihiin.
Haddii aad qabtid wax su'aalo kale oo dheeraad ah oo ku saabsan natiijooyinka, la xiriir qiimaynta ama, dhakhtarka ilmahaaga. Labada ka mid ah dadkaasi waxay awoodi doonaan inay ku siiyaan ilo kale, macluumaad, iyo caawimaad haddii loo baahdo.
Qaababka rasmiga ah ee qiimeynta waxaa ka mid ah Tusaha Horumarinta ee Qiimaynta Waxbarashada (DIAL), DIAL-3, Caqli-gal, Cunto, COR (Diiwaan-gelinta Ilmaha) (waxaa ugu horeyn loo adeegsadaa dugsiyada loo shaqeeyo HighScope Method ), Manhajka Joogtada ah, iyo Meisels Nidaamka Sampling Work.