Maxay Macallinka Waxbarashada Gaarka ah ee Ilmahaaga kuu sheegi waayo

Waxa ay ogyihiin kharashyada adeegyada iyo hufnaanta u doodayaasha

Macallimiinta waxbarashada gaarka ah waxay sir ka dhigayaan waalidiinta wixii kharash ah ee adeegyada, sida doodaha wax ku oolka ah iyo arrimo kale sababtoo ah mararka qaarkood waxay ku haboontahay in laga wada hadlo arrimahaas. Baro toban ka mid ah siraha sare ee macalinka waxbarashada gaarka ah aad rabto inaad ogaato iyo sida aad u isticmaali karto macluumaadka si aad u fiican u doodista ilmahaaga.

10 -

U doodahaagu kuma caawin karo

Macallimiinta iyo macallimiinta waxbarashada gaarka ah ayaa marar dhif ah u sheegi doona waalidiinta markay u doodayaan kiiskooda. Waxaa jira qaar ka mid ah dadka u dooda waxbarashada khaaska ah. Waxaa sidoo kale jira qaar ka mid ah kuwa aan caawino oo run ahaantii ka dhigi kara waxyaabo xun. Inkastoo taasi jirto, shaqaalaha waxbarashada gaarka ah ayaa inta badan kuu sheegi waaya. Waa maxay sababta?

• Macalimiin waxbarasho oo gaar ah ayaa laga yaabaa inay kuugu arkaan inaad tahay mid aan la aqbali karin marka uu dooduhu ku lug leeyahay.
• Waxay aamminsan yihiin inaadan dhagaysan doonin ama u dooduhu u isticmaali doono ereyadiisa iyaga ka soo horjeeda.

Adiga oo ka fogaanaya khaladaadka qareemada guud waxaad ka hortagi kartaa dhibaatadan.

9 -

Kharashka Adeegyada

Shaqaalaha waxbarashadda khaaska ah ayaa marar dhif ah kuu sheegi doona inayan bixin karin wixii aad weydiisan lahayd. IDEA waxay waajib ku tahay in adeegyada aan loo diidi karin iyada oo ku saleysan kharashka, laakiin barayaasha gaarka ah waxay ogtahay in dawlada federaalku aysan waligeed bixin lacago ku filan si ay u fuliso shuruudahan.

Shaqaalaha waxbarashadda khaaska ah waxay jecel yihiin inaad ogaatid inay yar yahiin, haddii ay jiraan, ku sheegaan habka miisaaniyadda. Inay ogaadaan inay wax ka qaban karaan baahida ilmahaaga sida siyaabo kale, macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay badanaa isku dayaan inay waalidiinta ka fogaadaan waxyaabo qiimo leh sababta oo ah waxay doonayaan. IDEA waxay ubaahan tahay dugsiyada in ay bixiyaan waxbarasho habboon - maaha adeegyada ugu fiican ee suurtogalka ah.

8 -

IEP waa sawir barnaamijka ilmahaaga

Macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay baraan ilmahaaga wax ka badan waxa ku jira IEP. IEP waxaa ka mid ah barista gaarka ah ee loogu talagalay sidii wax looga qaban lahaa baahida loo qoondeeyey kooxda IEP. Xirfadaha muhiimka ah waa qayb yar oo ka mid ah barnaamijka guud ee ilmahaaga. Ilaa ugu badnaan ku habboon, macalimiinta waxbarashada gaarka ah iyo macalimiinta waxbarashada caadiga ah waxay sidoo kale ka shaqeyn doonaan heerarka manhajka degmada ee ka baxsan IEP.

7 -

Fasalka Aasaasiga ah kuma wada shaqayn karo

Macallimiinta waxbarashada gaarka ah waxay inta badan isku raacaan in carruurta intooda badani ay ka faa'iideysan karaan waayo-aragnimooyinka fasallada caadiga ah iyadoon loo eegin naafonimadooda. Si kastaba ha noqotee, carruurta qaarkood waxay u baahan yihiin in lagu barto jawiga halkaas oo ay ku jiraan saamiga ardayda iyo macalinka hooseeya oo hooseeya. Fasalada waxbarashada gaarka ah waxay:

• Diyaari feejignaan badan hal-hal qof;
• Sii ilmahaaga meel gaar ah oo khaas ah si aad uga shaqeyso xirfadaha daryeelka shakhsi ahaaneed;
• Ka caawi in ay ka fogaadaan faallooyinka xun ee ka yimaada kuwa isku dhajiya ardayda tacliinta gaarka ah ee ku saabsan waxbarashadooda daciifka ah; iyo
• Bixinta xirfadaha aasaasiga ah ee heerarka fasalada sare marka fasalada caadiga ah aysan bixin karin.

6 -

Bixiyeyaasha Shakhsiyaadka Lagu Caawin Karaa

Macallimiinta waxbarashada gaarka ah badankoodu waxay dhegeystaan ​​dhakhaatiirta khaaska ah waxayna qiimeeyaan macluumaadka ay bixiyaan. Xaaladaha qaarkood, si kastaba ha ahaatee, dhakhaatiirta khaaska ah ayaa bixiya talooyin ku saabsan in macalimiinta waxbarashada gaarka ah aysan ku raacsanayn. Sababaha qaar ayaa lagula talinayaa in la diido:

• Macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay aaminsan yihiin in ay horayba u daboolayaan baahida ilmahaaga.
• Talooyinka adeeg bixiyaha kuma saleysna cilmi baaris.
• Bixiyuhu ma laha waayo-aragnimo ka shaqeynaya xaalad fasalka oo aan lahayn kalsooni.
• Talooyinka fidiyuhu wuxuu noqon karaa mid aan ku haboonayn heerarka guddiga gobolka ama degmada.

5 -

Waxaan U Doodaynaa Ilmahaaga

Macallimiin badan oo waxbarashadda khaaska ah ayaa u dooda inay maalin kasta ubadkooda maalin kasta. Marka laga eego muuqaalka, waxay si joogta ah u shaqeeyaan si ay u helaan taageerada ilmahaagu u baahan yahay si uu u sameeyo maalinta.

Macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay la xaajoodaan macalimiin kale si ay u helaan cunugaaga fasalada saxda ah iyo si loo hubiyo baahida ilmahaaga ee la daboolay. Macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay inta badan ku iibsadaan qalab lacageed iyagoo isticmaalaya waqti ay iyagu baranayaan si ay u helaan habab wanaagsan oo lagu caawiyo ilmahaaga iyo dugsiga guud ahaan.

4 -

Macalimiinta Waxbarashada Gaarka ah waa Khabiiro

Macallimiinta waxbarashada gaarka ah ayaa dhif ah inay nasiib u yeeshaan naftooda. Waxay u badan tahay inaanay kuu sheegi doonin in ay shahaadooyin heer sare ah ka qaataan xirfadahooda ama ka qaybgalaan tababarka horumarinta xirfadeed ee socda. Macallimiinta waxbarashada gaarka ah ayaan kuu sheegi doonin in ay leeyihiin heer isku mid ah oo tababar ah macalimiinta iskuullada gaarka loo leeyahay, iyo in ka badan.

Macallimiinta waxbarashada gaarka ah ee gobolada qaarkood ayaa looga baahan yahay inay qaataan shahaadada masterka. Macallimiintu waa inay sii wadaan xirfadahooda xirfadeed inta lagu jiro xirfadahooda si ay u ilaaliyaan shahaadadooda. Macallimiin badan ayaa ah kuwa guuleysta oo si joogta ah u shaqeeya saacado horumarinta xirfadaha badan marka loo baahdo iyo si iskood ah ayaa u helaya shahaadada qaran, inkastoo laga yaabo inaan loo baahnayn.

3 -

Macallimiintu waxay aamminsan yihiin waalidiinta Muhiim u ah

Macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay ogtahay sida waalidiinta muhiimka ah ay u baranayaan carruurta curyaamiinta ah. Dhammaan carruurta ayaa ka faa'iideysta kaqaybgalka waalidka, tani waxay si gaar ah u tahay carruurta naafada ah. Fikradahaaga iyo taageeradaadu waxay muhiim u yihiin guusha ilmahaaga.

Macallimiinta waxbarashada gaarka ah waxay doonayaan oo ubaahan yihiin fikradahaaga waxayna doonayaan inay xajiyaan xariiqa isgaadhsiinta ee u dhaxeeya guriga iyo dugsiga. Waxay sidoo kale u baahan yihiin raacitaankaaga adoo adeegsanaya waxyaabo ay ku weydiiyaan inaad guriga ku sameyso si aad u taageerto ilmahaaga. Waxay qaadan doontaa labadiinaba si aad ah u shaqeynaya si aad ilmahaaga ugu caawiso naafonimada.

2 -

Kulammadu waxay noqon karaan kuwo adag qof kasta

Macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay ogyihiin in waalidiin badani aysan ku faraxsanayn kulamada kooxaha IEP. Kulannada way ku adkaan kartaa macallimiinta waxbarashada gaarka ah. Macallimiintu way ogyihiin in xubnaha kooxdu ay qiimeynayaan shaqadooda marka ay ka hadlaan horumarka ardayga, tani waxay noqon kartaa mid aan raaxo lahayn. Xeerka hal lambar ee ka caawinta dadka oo dhan inay la qabsadaan kulan IEP ah oo adag ayaa ah inay xoogga saaraan ilmaha iyo baahidiisa halkii uu macalin ahaan lahaa.

1 -

Macalimiintu waxay rabaan inuu ilmahaagu guuleysto

Macallimiinta waxbarashada gaarka ah waxay si dhab ah u daryeeli karaan ardaydooda waxayna doonayaan inay arkaan inay ku guuleystaan. Inta badan waxay doortaan xirfadahooda sababta oo ah waxay yihiin dad naxariis leh oo raba in ay isbeddel ku sameeyaan nolosha carruurta. Macallimiintu waxay isku dayaan inay bixiyaan taageero ku filan oo ay ubadkooda ku guuleystaan.

Waxa kale oo ay ogyihiin in taageerada aadka u badani ay hor istaagi karto horumarka ardayga. Macalimiinta waxbarashada gaarka ah waxay isku dayayaan in ay isku dheellitiraan heerka taageerada iyo in la aqoonsado in caqabadaha caafimaadku ay muhiim u yihiin koritaanka ilmaha. Ilmahaagu wuu ku adkaanayaa, taasina waa qayb muhiim ah oo ka mid ah habka waxbarashada.