Haddii aad codsanayso IEP ilmahaaga , ayaa macalinku soo gudbiyay, ama ilmo loo aqoonsaday inuu yahay mid u qalma adeegyada barnaamijka gobolka ee Child Find, nidaamku wuxuu raaci doonaa taxane gaar ah. Tallaabooyinka soo socda, laga bilaabo u gudbinta hore iyada oo loo marayo bixinta adeegyada, ayaa laga saarey horumarinta IEP-ga Ilmaha, oo ah daabacaadda Xarunta Qaybinta Qaranka ee Carruurta Naafada ah.
(Tilmaamaha Waalidka 9, Oktoobar 2002)
Sida Loo Helo IEP
- U diritaan ama codsi ayaa loo sameeyey qiimeyn. Xirfadlaha iskuulka wuxuu codsan karaa in cunuga loo qiimeeyo si uu u arko haddii uu qabo naafonimo. Waalidiintu waxay kaloo la xiriiri karaan macalinka ilmaha ama xirfadlayaasha kale ee dugsiga si ay u waydiistaan in ilmahooda la qiimeeyo. Codsigaan wuxuu noqon karaa hadal ama qoraal. Ogolaashaha waalidka ayaa loo baahan yahay ka hor inta aan la qiimeynin ilmaha. Qiimayntu waxay ubaahan tahay in la dhameeyo waqti macquul ah kadib marka waalidku ogolaado.
- Ilmuhu waa la qiimeeyaa. Qiimeynta waa in ay qiimeeyaan ilmaha dhammaan meelaha la xiriira ilmaha naafanimada looga shakisan yahay. Natiijooyinka qiimeynta ayaa loo isticmaali doonaa si loo go'aamiyo u-qalmitaanka cunuga ee waxbarashada gaarka ah iyo adeegyada la xiriira iyo in go'aan laga gaadho barnaamijka waxbarashada ee haboon ee cunugga. Haddii waalidku ku raacsan yahay qiimeynta, waxay xaq u leeyihiin inay ilmahooda u qaataan qiimeyn waxbarasho oo madax-bannaan (IEE). Waxay weydiin karaan nidaamka iskuulku inay bixiyaan IEE-da.
- Xaq u yeelashada ayaa la go'aaminayaa. Koox xirfadlayaal ah iyo waalidiintu waxay eegaan natiijooyinka qiimeynta cunuga. Wadajir, waxay go'aansadaan haddii ilmuhu yahay "ilmo leh curyaan," sida ku cad IDEA. Waalidiintu waxay codsan karaan dhagaysi si ay uga doodaan go'aanka xaq u yeelashada.
- Ilmaha waxaa laga helaa adeegyada uqalma. Haddii ilmaha la ogaado inuu yahay "ilmo leh curyaan," sida ku qeexan IDEA, isaga ama iyadu waxay xaq u leeyihiin waxbarashada gaarka ah iyo adeegyada la xiriira. Muddo 30 cisho kadib marka cunuga la go'aamiyo inuu xaq u leeyahay, kooxda IEP waa in ay kulmaan si ay u qoraan IEP ilmaha.
- Kulanka IEP ayaa la qorsheeyey. Nidaamka iskuulku wuxuu qorsheeyaa oo wuxuu qabtaa kulanka IEP . Shaqaalaha dugsigu waa inay: la xiriiraan ka qaybgalayaasha, oo ay ku jiraan waalidiinta; ogeysiiyaan waalidiinta waqti hore si ay u hubiyaan inay haystaan fursad ay ku dhigtaan; jadwalka shirarka waqti iyo meel ay ku heshiiyaan waalidiinta iyo dugsiga; U sheeg waalidka ujeedada, waqtiga, iyo goobta kulanka; u sheeg waalidka iman doona ; oo u sheeg waalidiinta in ay dadka u soo bandhigi karaan kulanka.
- Kulanka IEP ayaa la qabtaa, IEP ayaa la qorey. Kooxda IEP waxay ururiyaan inay ka hadlaan baahida ilmaha waxayna qoraan IEP ga ardayga . Waalidiinta iyo ardayga (marka ay haboontahay) waxay ka mid yihiin kooxda. Haddii meeleeynta ilmaha lagu go'aamiyo koox ka duwan, waalidku waa inay ka mid noqdaan kooxdaas. Ka hor intaan nidaamka iskuulku bixin karin waxbarashada gaarka ah iyo adeegyada la xiriira ilmaha markii ugu horeysay, waalidku waa inay bixiyaan oggolaansho.
- Waalidiintu waxay xaq u leeyihiin inay diidaan. Haddii waalidku aysan ku raacsaneyn IEP iyo meeleynta, waxay kaala hadli karaan cabashooyinkooda xubnaha xubnaha kale ee kooxda IEP oo isku dayaan inay ka shaqeeyaan heshiis. Haddii ay weli khilaafayaan, waalidiintu way waydiisan karaan dhexdhexaadin, ama dugsiga ayaa bixin kara dhexdhexaadin. Waalidiintu waxay u gudbin karaan cabasho wakaaladda waxbarashada ee gobolka waxayna codsan kartaa dhageysiga nidaamka xuquuq dhowrista, waqtigaas dhexdhexaadinta waa in la helaa.
- Adeegyada waa la bixiyaa. Iskuulku wuxuu hubiyaa in IEP-ga ilmaha la qabtay sida loo qoray. Waalidiinta waxaa la siiyaa koobiga IEP. Mid kasta oo ka mid ah macallimiinta iyo adeeg bixiyeyaasha adeegga ayaa leh fursad ay ku heli karaan IEP oo waxay ogyihiin mas'uuliyadahooda gaarka ah ee ku saabsan fulinta IEP. Tani waxaa ka mid ah ikhtiyaarrada, wax-ka-beddelka, iyo taageerooyinka ay tahay in la siiyo ilmaha, iyada oo la raacayo IEP.
- Horumarka waxaa lagu qiyaasaa oo loo wargaliyaa waalidiinta. Horumarka ilmaha ee ujeedooyinka sanadlaha ayaa lagu qiyaasaa, sida ku xusan IEP. Waalidiintiisa ama waalidkeed si joogto ah ayaa loogu wargeliyaa horumarka ilmahooda iyo haddii horumarkani uu ku filan yahay cunuga in uu gaaro himilooyinka dhamaadka sanadka. Warbixinnada horumarkaas waa in la siiyaa waalidiinta sida ugu badan ee waalidiinta loo wargaliyo horumarkooda carruurtooda aan naafada ahayn.
- Dib u eegista IEP. IEP-da ilmaha ayaa dib-u-eega kooxda IEP ugu yaraan hal mar sanadkii, ama marar badan haddii waalidka ama iskuulku codsado dib u eegis. Haddii loo baahdo, IEP dib ayaa loo eegayaa. Waalidiinta, sida xubno kooxeed, waa in lagu martiqaadaa inay ka soo qayb galaan kulamadaas. Waalidiintu waxay samayn karaan talooyin ku saabsan isbeddellada, waxay ku heshiin karaan ama diidaan ujeedooyinka IEP, ayna ku raacsan yihiin ama diidaan meelaynta.
- Dib-u-qiimeynta ilmaha Ugu yaraan saddexdii sanoba mar waa in ilmaha la qiimeeyo. Qiimeyntan waxaa badanaa loo yaqaan "triennial." Hadafkeedu waa in la ogaado haddii ilmuhu sii ahaanayo "ilmo curyaan ah", sida uu qeexay IDEA, iyo waxa baahida waxbarasho ee ilmaha. Si kastaba ha noqotee, cunuga waa in dib loo qiimeeyo marar badan haddii shuruudaha amarka ama haddii waalidka ilmaha ama macallinka uu weydiisto qiimeyn cusub.