Istaraatijiyadaha Dhisidda Xirfadaha Habboon ee ilmahaaga Guriga
Waxbarashada codadka waa hab wax barista oo baraya xiriirka u dhexeeya codadka iyo xarfaha aan u isticmaalno si aan u matalo. Telefoonku waa hab wax barasho oo muddo dheer ah oo wanaagsan oo wax u baraya carruurta si loo tiriyo erayada. Waxbarashada bukaanka waxay caadi ahaan bilaabmaa iyadoo la barayo carruurta in dhawaaqyada ay metelayaan waraaqo gaar ah. Carruurtu markaas waxay bartaan in isku-dhafka waraaqaha la isku daro si ay u sameeyaan kooxo isku dhafan oo maqal ah si ay ereyo u sameeyaan.
Xirfadaha xarfaha ayaa muhiim u ah carruurta si ay si wanaagsan ugu akhriyaan. Carruurtu waxay yaqaanaan codadka si ay u aqoonsadaan dhawaaqa shakhsi ahaaneed iyo sida laysugu wada dhejiyo si ay u akhriyaan erayada. Carruur badan oo leh naafonimada barashada akhrinta waxay ku adkaataa xirfadaha codka. Si kastaba ha ahaatee, waxay badanaa si wanaagsan uga jawaabaan barashada luqooyinka.
Faa'iidooyinka Tilmaamaha Codka
Qaar ka mid ah cilmi-baarista akhriska ayaa soo jeedinaya in barashada codadka ay tahay istaraatejiyad wax ku ool ah oo la adeegsan karo akhriska cudurrada waxaana loo isticmaali karaa habab aqoonsi erey. Ardayda qaba dysleksi way u badan tahay inay ka faa'iideystaan xirfadaha akhriska marka ay helaan farsamooyinka adag ee codadka. Sida noocyada badan ee wax-ka-qabashada akadeemiyadeed, telefoonadu waxay waxtar badan yihiin marka loo isticmaalo sida ugu macquulsan ee xirfadaha dugsiga ee ilmaha. Tacliinta tooska ah ee taleefannada iyadoo la adeegsanayo istiraatiijiyooyin kala duwan ayaa sidoo kale muujiyay ballanqaad ku saabsan hagaajinta naafada waxbarashada ee akhriska.
Tilmaamahan noocan ah wuxuu sida caadiga ah ugu waxtarka badan marka la gaaro shakhsi ahaan ama koox-koox yar oo ku jirta barnaamijka nidaamsan iyo mid culus.
Tilmaamaha Waxbarashada
Barashada buugaagta ayaa sheegaya in ay jiraan afartan iyo afar dhawaaqa oo ay sameeyeen waraaqaha lixda iyo lixaad ee Ingiriisiga. Ujeedada barashada codadka waa in la baro cilaaqaadkaas iyo calaamadaha calaamadaha si ay caruurtu u awoodaan inay akhriyaan oo qoraan ereyo.
Waxaa lagu talinayaa in barista:
- Noqo nidaam, diirada saari dhawaaqyo iyo hingaadyo joogto ah iyo horumarin iyadoo la marayo dhawaaqyo aan caadi ahayn oo isdaba-joog ah iyo hingaadyo.
- Waa in lagu daraa fara badan iyo tijaabo (laakiin tani waxay noqon kartaa oo waa in lagu raaxeysto halkii ay ka xumaan lahayd).
- Waa inay ku jiraan jawaab celin degdeg ah oo laga helo macalimiinta markay ardaydu u baahan yihiin hagaajin si ay uga ilaaliyaan khaladaadka barashada.
- Waa in lagu daraa qiimeyn joogto ah si loo hubiyo in carruurtu horumarayaan.
- Waa inay ku daraan ereyo heerarka koritaanka ardayga.
- Waa in ay isticmaashaa habab badan iyo qalab.
- Miyay isticmaalaan erayada ardayda waxay isticmaali doonaan isdhexgalka maalin kasta iyo shaqada fasalka ka dibna waxay ku sii socdaan waxyaabo aan macquul ahayn ama qalafsan sida ilmuhu u diyaar yahay.
- Waa inay ku jiraan dib-u-fiirin joogta ah oo ku saabsan maaddooyinka hore loo bartay si ay carruurtu u xajistaan xirfadaha
Waxaa jira waxqabadyo badan oo aad guriga ku qaban kartid si aad uga caawiso carruurta inay yeeshaan xirfado dhawaaqyo:
- La cayaar cayaar cunugaaga halkaad ku soo laabanayso ereyada oo ka bilaabanaya cod isku mid ah. Way fiicantahay in la bilaabo suxufiyiinta. (fadhiistay, heeso, nacas) Waqti u qaad warqad kasta si gooni ah.
- Abuuri flashcards leh ereyada oo ka bilaabo codadka isku mid ah. Baro siyaabo aad u isticmaasho flashcards.
- Samee alaabooyin badan oo kuu gaar ah oo ilmahaagana ha qoro ereyadii aad ku soo gashay bilawgaas isla dhawaaqyadaas.
- Hagaajinta heesaha si aad u kobciso wacyiga ilmahaaga ee sida erayadu u dhawaaqi karaan isla. Buugaagta isku midka ah waxay sidoo kale caawinayaan barista iyo xoojinta xirfadahan. U akhri ilmahaaga markaad tilmaanto ereyada isku midka ah. Cunugaaga ha qoro erayada heesaha ah adoo isticmaalaya qalab badan.
- Ka dib marka uu ilmahaagu raali ku yahay shuruudaha bilowga, ku dheh ereyada leh shaqalaha dheer. Mar labaad, wakhti wakhti ku qaad wata shaqaalahaa shaqsi ahaan. Hayso "Toddobaad Toddobaad" halkaas oo adiga iyo cunugaagba aad u fiirsataan ereyada dheer ee buugaag iyo wada hadal.
- Ku shaqee farshaxanka naqshadaynta dhaadheer iyo gaaban.
- Ka shaqee khudbadaha casriga ah-Mowqifka-
Sida had iyo jeer, ku hay dhaqankaaga guriga ku raaxeysta oo xiiso leh. Xusuusnow in akhrintu ay adag tahay ilmaha ilmo curyaamiinta ah, iyo in badan oo aad sameyn kartid si aad uga dhigto madadaalo, ka sii fiican. Haddii aad ogaato in ilmahaagu uu ku adkaado qaar ka mid ah hawlahaaga, waxaa laga yaabaa in aysan diyaar u ahayn, waxaana laga yaabaa inaad rabto inaad dib ugu noqoto wax ay ka baratay si ay u kordhiso kalsoonideeda. La wadaag dareen kasta oo aad la leedahay macalinkeeda. Sidoo kale, hubi inaad waydiiso macallinka ilmahaaga haddii ay leedahay talooyin qaas ah oo ku saabsan sida aad ula shaqeyneyso ilmahaaga. Ilmahaagu waxbadan ayuu wax ka baran doonaa haddii aad gurigaaga ku sameysid waxay la socotaa waxqabadyada uu dugsiga ku sameynayo.