Qurxinta Wanaagsan waxaa ku jira Xirfadaha Tiknoolajiyada
Qoraalku waa habka ugu muhiimsan ee isgaarsiinta. Haddii ilmahaagu leeyahay taleefanka gacanta, farriinta farriinta waa qayb ka mid ah heshiiska. Laakiin qoraalka wuxuu yeelan karaa dhinac mugdi ah, iyo baddeladu waxay u baahan yihiin inay fahmaan in aysan jirin sabab sababtoo ah farriintooda iyo dabeecadahooda si ay u noqdaan kuwo caqli-gal ah, caan ah, macnaheedu ama raali-gelin.
Hoos waxaa ku qoran casharo kooban oo ilmahaagu ka ogaanayo qoraalka, habdhaqanka taleefanka gacanta , iyo la xiriirida dadka kale iyada oo aan la dhigin jilitaankooda.
Xeerarka fudud ee qoraalka iyo qoraalka
- Qoraalku ma beddelayo hadalka. Tweens waa in ay fahmaan in qoraalka uusan aheyn in uu qaato meel ka mid ah isdhexgalka saaxiibtinimo. Haddii aad rabto in ilmahaagu uu la xiriiro asxaabtiisa ama asxaabtiisa , ku dhiiri geli inay waqti wada joogaan.
- Hayso gaaban oo macaan. Tweens waa inay fariimaha qoraalka gaaban iyo gaabanba iska dhigaan. Haddii "wadahadal" uu socdo wax ka badan dhowr daqiiqo, ku dhiirigelinta guurkaada inuu telefoonka qabsado oo wadahadalka sii wado.
- Ha qorin horjoogayaasha kale. Tweens waa in ay fahmaan in aysan waligood marnaba qorin qof kale inta ay la joogaan saaxiib. Waa arrin aad u qallafsan da 'kastoo jirkeedu waxyeello dareemi karo. Farriinta qoraalka iyo habdhaqanka taleefanka waxay ubaahan tahay in ay ka fekeraan sida ficiladooda ay dadka kale u dareemaan.
- Ka fikir ka hor qoraalka. U baro asbaabtaada inaad ka fogaato qorista saaxiib haddii ay ku jiraan dagaal ama aad isku xanaaqsan yihiin. Weydii ilmahaaga inuu sugo illaa ay degaan, ka dibna ku dhiirigaliso inay shaqeeyaan shaqsi ahaan ama taleefanka.
- Waa wax ku saabsan macnaha guud. Tweens waa in ay ogaadaan in mararka qaarkood farriimaha qoraalka ah ay yihiin kuwo la fahmi karo sababtoo ah maqnaan la'aan. Fariin-bixiyaha qoraalka ah ma arki karo wejiga soo-jeediyaha ama maqalka codkooda. Kaftanka iyo faallooyinka tacliiqa ah ayaa sababi kara dareen adag haddii ay gudbinayaan farriin qoraal ah.
- Xasuusnow miisaanka. U baro asxaabtaada in aysan marnaba ku dhicin wararka xun xun fariin qoraal ah, sida "Waan maqalay tababaraha kubada cagta".
- Noqo mid naxariis leh. Tweens waa in ay fahmaan inay ka masuul yihiin waxa ay u qoraan dadka kale. Ilmahaaga bar in ay ka fogaadaan xanta dadka kale, kuwa kale oo lagu jajabiyo iyo guud ahaan xumayn.
- Ha qorin oo wado. Waxay noqon doontaa dhowr sano ka hor intaan dhalin yaradaadu ka dambeyso gawaarida gaariga, laakiin bar in aysan marnaba qoraal iyo baabuur wadin. Dhanka kale, da'daada waa in ay sidoo kale ogaadaan in uusan / aysan ahayn in qoraalka lagu qoro inta uu ku hawlan yahay hawlo kale oo u baahan feejignaad buuxda, sida socodka baaskiil, shaati-saarid ama xaalad kasta oo ay ubadkeedu u baahan yahay in uu ogaado waxa socda agagaarkaaga.
- Qoraalka waqtiga saxda ah. Ilmahaagu waa inuu iska ilaaliyaa qoraalka inta lagu jiro fasalka, kaniisada, cashada, filimka, xafladda dhalashada saaxiibka, aaska ama goobaha kale ee dadweynaha. Isku mid ayaa la mid ah haddii qoyskaaga uu u baxayo cunto fiican ama uu ku raaxeysto waxqabad.
- Qoraalku waa mudnaan, mana aha xaq. Qoraalka waa in loo tixgeliyaa mudnaanta, iyo baddahaagu waa inaad ogaataan in dabeecad xuni ay keeni doonto in lumiyo mudnaantaas. Xusuusto dhalashadaada in qeyb ka mid ah masuuliyada isticmaalka taleefanka gacanta ay raacayaan xeerarka taleefannada gacanta. Taasi waa masuuliyad ah inay koraan.