5 Talo-siin Gacan-Qabsi ah

Waa kuwee maxaan samayn Karin markii lagugu garaaco

Dadka intooda badani waxay si macquul ah ugu jeedaan marka ay soo jeediyaan talooyin ku saabsan xaaladaha xoogsheegashada . Laakiin haddii aan loo tababarin ka hortagga booc - boocsiga ama la kulmey xoog sheegashada, talo-bixintoodu waxay noqon kartaa mid toos ah ama aan la taaban karin.

Tusaale ahaan, dad badan ayaa bixiya talooyin noocyo badan oo kala duwan sida: "Iska ilaali", "Ha u ogolaanin inaad hoos u dhigto," ama "Tani sidoo kale waa inay dhaaftaa." Dhanka kale dadka kale waxay bixiyaan talo ah ma aha oo kaliya khatar ah, laakiin sidoo kale qalad xun.

Ka dib talobixintooda waxay ku siin karaan adiga ama ilmahaaga dhaawac ama dhibaato.

La qabsashadda cagajugleyntu waa mid aad u adag maaddaama aysan jirin talobixin xumo oo isku dhafan. Halkan waxaa ah shan shay oo ay dadka badanaa sheegaan marka ay ogaadaan in ilmahaaga la xoogsheegto. U hubso inaadan raacin taladan. Sidaa oo kale ayaa xaaladdu ka sii xumaan kartaa.

"Isaga Baabi '

Waalidiinta carruurta dugsiyada hoose waxay inta badan isticmaalaan taladan. Laakiin si ay uga jawaabaan ilmo faallooyinka ah "ku dhuftey isaga" ma ahan oo kaliya halis ah oo aan fiicneyn, laakiin waa ficil-celinta waalidnimada. U sheegista ilmo inuu ku dhufto isaga oo aan ka hadlin waxa ku socdo waa nooca ugu xun ee burushka waalidku siin karo ilmo. Bedelkeeda, kala hadal cunugaaga waxa ku saabsan. Raadi waxa ay cagajuglaynayaan iyo fikradaha maskaxda fikradaha sida ugu fiican ee wax looga qabto xaaladda. Ka dib, la hadal maamulaha ama macallinka wixii ku saabsan waxa ilmahaagu la kulmay. Ogow waxa dugsigu doonayo inuu sameeyo si uu dugsiga u dhigo mid amniga ilmahaaga.

In kasta oo lagu dhufto ilmo kale looma jeedin, macnaheedu ma aha in ilmahaagu aanu iska difaacin cagajuglayn . Qeybta is-difaaca oo wanaagsan ayaa carruurta u muujin karta sida loo leexiyo ama loo xakameeyo xayawaanka, sida loo ciribtiro qofkuu ka soo kabsado curkahooda iyo sida loo helo xaalado kala duwan. Laakiin ma aha talo wanaagsan oo lagu dhiirrigeliyo ilmo si uu ula dagaallamo qof weyn oo xoog badan.

Maskaxda ku hay in cagajugleyntu ay rabto dagaal iyo diyaar u noqoto wax sidan oo kale ah. Bedelkeed, bar ilmahaaga sida ay u istaagaan cagajuglayn hab wax ku ool leh.

Ugu dambeyntii, u sheegista caruurta in ay ku dhufato ilmo kale waxay la imaanaysaa cawaaqib. Ma lihid fikradda illaa inta uu ilmahaagu qaadanayo. Tusaale ahaan, waxaa laga yaabaa inuu dugsiga ka joojiyo ama laga eryo ama wuxuu ku soo oogi karaa dacwad lagu soo oogay isaga haddii uu aad uga fog yahay. Iyo, xaaladaha ba'an, caruurtu waxay ka aargoosanayeen iyaga oo la dagaallamaya caruurta kuwaas oo ku dhibaateeyay hub ama hub. Iska hubi inaad barayso cunugaaga habab caafimaad leh oo loola qabsan karo xoog sheegashada.

"Iska-dheh"

Inkastoo ay tahay talooyin wanaagsan oo diidaya in ay diidaan marka ay cagaha sheegaan ama wax qabtaan, cunuggaaga waa inuusan iska dhicin sida booc-boocsiga uusan dhici karin. Taa bedelkeeda, wuxuu u baahan yahay inuu u sheego qof weyn, macallin ama macalinka waxa dhacaya. Xusuusnow, xoogsheegashadu waxay ku saabsan tahay awoodda iyo xakamaynta. Haddii cagajuggu awood u leeyahay inuu aamuso ilmahaaga, ka dibna xoogsaarida awood badan oo ku saabsan nolosha ilmahaaga.

Halkii aad ilmahaaga u sheegi lahayd inaad iska indha tirto xoogsheegashada, bar isaga sida looga jawaabo ciddii siyaabo caafimaad leh. Hal dariiq oo uu sameyn karo ayaa ah in la xakameeyo jawaabtiisa. Tusaale ahaan, uma baahna in uu aamminsano beenaadka uu cagaha ku sheego isaga.

Ma aha mid khasaare ah, nerd ama calaamad kale oo xun oo loo adeegsado isticmaalka. Intaa waxaa dheer, uma baahna in uu la qabsado dhibbanaha. Ku dhiiri geli ilmahaaga inuu dib u dhigo fekerkiisa ku saabsan cagajugleynta, laakiin maaha inuu iska dhigo inuusan jirin. Wuxuu u baahan yahay inuu wajaho madaxa si uu si macquul ah ula qabsado xoogsheegashada.

"Ha ahaato Tattletale."

Marka qof uu ka jawaabo dhibbanaha xoog u sheegashada leh jawaabtan, waxay dirayaan farriimo dhowr ah. Marka hore, waxay u sheegaan ilmaha in wargelinta xoog sheegashada ay tahay wax xun. Marka labaad, waxay la xiriiraan la'aanta xiiso ay ku xalinayaan arinta adoo siinaya cunuga buraash.

Taa baddalkeeda, caruurta waxay u baahan yihiin in la baro farqiga u dhexeeya iskudhufka iyo warbixinta. Waxay dhiirigelineysaa in la soo sheego booc-boocsiga iyo caruurta waxay u baahan yihiin inay ogaadaan in ay tahay mid la aqbali karo oo looga hadli karo dadka waaweyn.

Waxa intaa ka badan, macallimiinta gaar ahaan waxay u baahan yihiin inay ka warqabaan fariimaha diidmada ah ee ay soo diraan markay ka jawaabaan cabashooyinka xoog u sheegashada. Si loo kobciyo jawi waxbarasho wax ku ool ah ee dugsiga, booc-boocsiga waa in si degdeg ah wax looga qabtaa. Ka filitaanka carruurta in ay wax ka qabtaan arrimaha booc-boocsiga oo saameyn ku yeesha bey'adda dugsiga oo dhan.

Ugu dambeyntii, waalid ahaan waa inaad iska ilaalisid cunuggaaga markaad wax ka sheegeyso marka uu arrimo u keeno dareenkaaga, gaar ahaan marka uu ku lug yeesho xoog sheegashada walaalaha . Haddii aad si joogta ah u sheegto ilmahaaga inuu yahay wax la yiraahdo, wuxuu ugu dambeyntii joojinayaa inuu kula xiriiro arrimaha ku saabsan noloshiisa. Weligaa waligaa ma rabto inaad xakameyso khadka isgaarsiinta ee aad la leedahay ilmahaaga. Xitaa haddii aad dareensan tahay inuu ka shaqeyn karo arimihiisa keligiis, u qaado wakhti aad ku dhageysato cabashooyinka.

"Xataa xitaa."

Ka soo horjeedda waxa ay dadku kuu sheegi karaan, xitaa helitaanka ama raadinta aargoosiga marna kuma dhigi doono adiga ama cunugaagu inuu ka roonaado. Taa baddalkeeda, aargoosiga ayaa kaa tagi doona labadiinaba inaad dareentid faaruq iyo niyad jab. Waddada ugu fiican waa in la xoojiyo waxa cunuggaaga uu xakameyn karo sida jawaabta uu u leeyahay xoog sheegashada iyo sida aad uga hadli lahayd xaaladda.

Wakhti badan ayaa waalidiinta u wargaliyaan warbaahinta bulshada si ay ula wadaagaan waayo-aragnimadooda cunugooda booc-boocsi. Laakiin tani waa waxa ugu xun ee aad sameyn kartid. Ma aha oo kaliya in ay ka dhex muuqato dadwaynaha oo la xariira cagajugleynta lafteeda, laakiin sidoo kale waxay ku guuleysataa ilmahaaga markale adoo samaynaya xaalad aad u xishood badan oo dadweynaha ah. Waxa kale oo uu u dejiyaa si xoog ah booc-boocsi. Carruurta kale waxay ku biiri karaan xoog sheegashada marka ay arkaan in ay ku dhacdo falcelin culus.

Halkii, sii cagajugleyntaada . Waqti aad u badan oo kufilmaamaya waxa ay cagajugleyntu u sameysay cunugaagu wuxuu diiradda saarayaa xoog-sheegashada halkii cunuggaaga. Isku day inaad wadahadal joogto ah la yeelatid cunugaaga oo aad ogaatid sida uu dareemayo. Kadibna, qaado tallaabooyin kaa caawiya inuu ka baxo xoogsheegashada.

Ugu dambeyntii, waxaad xitaa la hadli kartaa isaga oo ku adkeysanaya cagajuglaynta . Kaliya ma aqbalo cafisku inuu yeesho adkeysi , laakiin waxay kaloo u ogolaaneysaa ilmahaaga inuu dib u soo celiyo awooddiisa xaaladdiisa. Xasuuso, cafisku waa ikhtiyaar waxayna u ogolaaneysaa cunugaada in uu sii daayo waxyaabaha xunxun ee ku jira xaaladdana u socdo.

"La dagaallanka dabka."

Si kale haddii loo dhigo, waxa ay dadku soo jeedinayaan inay tahay in ilmahaagu xoog u qabad yahay. Soo jeedintaan waxaa ku jiri kara wax kasta oo ka yimaada dadweynaha oo si xariif ah u dhibaateeynaya internetka si ay u faafiyaan xanta . Qaarkood waxay xitaa soo jeedin karaan inay hoos u dhigaan , u diraan warbaahinta bulshada ama inay saaxiibbo ku hanjabaan ama u cabsi galiyaan cagajuglaynta. Inkasta oo talooyinkan laga yaabo inay xoog u yeeshaan inay joojiyaan bartilmaameedka ilmahaaga, waxay sidoo kale ka dhigi karaan cago-jibaad. Weydii naftaada haddii aad dhab ahaantii rabto in ilmahaagu hoos u dhigo heerkiisa heerkulbadan.

Intii aad ku dhiirri-galin lahayd ilmahaaga inuu noqdo qof dhibbane ah , ka caawi inuu barto sida loola tacaalayo xoogsheegashada siyaabo caafimaad leh. Marar badan ayay carruurtu ku qaadaan khibradooda booc-boocsiga waxayna u soo jeestaan ​​wax wanaagsan. Tusaale ahaan, carruurta qaarkood waxay bilaabi doonaan koox taageero ah oo loogu talagalay carruurta kale ee xoog u sheegashada leh. Ama, waxaa laga yaabaa inay ka horjoogsadaan olole ka hortagga boocada ee dugsiga.

Mid ka mid ah tusaalihii ardayga oo sameeyey Caitlin Haacke, oo soo-saaray Maalin-Kadib- Ka dib markii lagu dhibaateeyey, halkii ay ku xanuujin lahayd xanuunka ay dareemeysay, waxay tagtay dugsiga oo waxay ku qoreysaa Post-It waxay ku qorantahay faallooyin wanaagsan oo dhiirigelin leh oo ku saabsan qof walba xajiyaha. Laga soo bilaabo dhaqankan, dhaqdhaqaaqa oo dhan ayaa ku dhashay. Iyo, in ka sii muhiimsan, waxay u ogolaatay iyada inay hesho ujeedo ah xoog sheegashada. Mar dambe ma ahayn dhibane, laakiin waxay u adeegsanaysay waxa ay la kulantay inay caawiso dadka kale.

"Kala hadal."

Dugsiyada iyo ganacsiyada qaar ayaa wali u maleynaya in dhibka iyo dhibbanaha qolka isku dhigaya ay tahay fikrad fiican. Dhexdhexaadintu marnaba ma shaqeynin sababtoo ah awood la'aanta ka dhex jirta labadaas.

Mid ka mid ah sadexda qaybood ee asaasiga ah ee xoogsheegashada waa in dembiiluhu uu awood badan ka badan bartilmaameedka. Isku day inaad dhexdhexaadiso ama aad la hadasho waxay ka tagaysaa dhibanaha dhibbanaha oo kaliya. Marar badan, dhibbooyinka xoogsheegashada ayaa aad uga baqaya in ay ka hadlaan oo ay ka hadlaan waxa dhab ahaantii dhacaya. Maxay tahay, cagajuglayaasha waxay u isticmaalaan cabsi gelin inta lagu jiro dhexdhexaadinta si ay u aamusaan dhibbanaha. Helitaanka runta ah waxa ka dhacay marnaba kama soo baxaan dhacdooyinkan.

Haddii dugsiga ilmahaaga uu soo jeediyo dhexdhexaadin, ha u ogolaan ilmahaaga inuu ka qayb qaato. Talaabadani ma caawineyso ilmahaaga waxayna u horseedi kartaa dhibaato badan. Taa beddelkeeda, soo jeedi in maamulayaasha dugsiyadu ay kala hadlaan dhibbanaha, cagajuglaynta iyo kuwa kaladuwan si gooni ah. Sidan, cunugaagu wuxuu xor u ahaan doonaa inuu la wadaago xisaabtiisa wixii wixii dhacay aan cabsi lahayn. Sidoo kale, hubso in tallaabooyinka la qaadayo si loo ilaaliyo asturnaanta iyo badbaadada ilmahaaga. Cabsida aargoosiga waa mid dhab ah.

Maamulayaasha dugsiga waxay leeyihiin anshax, mararka qaarkoodna sharciga, masuuliyada ah in ilmahaagu dugsiga ku haayo ammaan. U hubso in ay sameynayaan wax kasta oo ay awoodaan si ayan u joojin kaliya xoog sheegashada laakiin inaad ilmahaaga ka ilaaliso dhacdooyinka mustaqbalka.