Dabeecadaha dibedda ah ee ku jira Tweens iyo Teens

Waalidiinta intooda badani waxay og yihiin in da'da iyo dhalinyarada ay qaban doonaan, ugu yaraan marmar. Dabeecadahaan xun ayaa loo yaqaan dabeecadaha dibadda ah. Waa maxay dabeecadaha dibadda ah? Marka la soo gaabiyo, waa ficilo toos ah oo toos ah oo tamar la'aan ah. Baro si loo ogaado dabeecadaha noocan oo kale ah tusaalooyinka soo socda iyo hel talooyin ku saabsan habka ugu wanaagsan ee looga hortagi karo dabeecadaha noocaas ah ee da'da yar iyo dhalinyarada leh dib-u-eegidgan.

Dabeecadaha aan dabiiciga ahayni ma aha oo kaliya dhalin-yarada u horseedi kara xaalado adag laakiin waxa laga yaabaa inay ka tagaan cawaaqib xumo noloshooda.

Qeexida Dabeecadaha Ka Qayb-Qaadashada Tusaalooyinka

Ilmo ama qof qaangaar ah oo soo bandhigaya dabeecadaha dibad-baxa waxay ku lug leeyihiin dabeecadaha dhibka u geysta dadka kale iyada oo ka soo horjeeda is-xakameynta nafsadda (oo loo yaqaan ' dabeecadaha dhexdhexaadinta' ). Dabeecadaha kale ee dabiiciga ah waxaa ka mid ah gardarrada jidhka, cagajuglaynta hadalka, gardarrada xidhiidhka , diidmada, xatooyada, iyo kharribaadda.

Tweens waxay muujiyaan dabeecado badan oo bannaanka ka baxsan, gaar ahaan marka ay dhibsadaan ama ay jiraan caqabado kale oo ay noloshooda ku socdaan. Wiilasha waxay u badan tahay in gabdhuhu ay muujiyaan dabeecadaha dibadda ah, sida cagajugleynta jidhka, laakiin guud ahaan heerarka gardarrada ayaa la mid ah inta u dhaxaysa jinsiyada.

Dhalinyarada qaangaarka ah waxay u nugul yihiin dabeecadaha iyo dabeecadaha gudaha ah

Marar dhaan ah, da'da iyo dhalinyarada waxay muujinayaan dabeecadaha dibadda iyo dabeecadaha gudaha ah.

Dadka qaan-gaarka ah waxay kufilan karaan hantida (dabeecadda dibadda) dugsiga dhexdiisa iyadoo waliba ay adeegsanayso daroogo ama aalkolo (dabeecadda dhexdhexaadinta). Waalidiintu waxay yeelan karaan hal ilmo oo ku tiirsan dabeecadaha dibadda ah si ay ula qabsadaan iyo qof kale oo ku tiirsan dabeecadaha dhexdhexaadinta. Inkasta oo ilmihii hore loo tixgelin lahaa "dhibaatada ilmaha," labada carruurba waxay ubaahan yihiin caawimaad iyo faragelin ka hor intaanay waxyeelo u geysan ama kuwo kale.

Cawaaqibta

Carruurta muujiya dabeecadaha dibad-baxa waxay la kulmi karaan cawaaqib xumo dabeecadooda. Heer khafiif ah, tan waxaa ku jiri kara warqado loo diro guriga macalimiinta walaacsan ee ku saabsan dabeecada rabshadaha dhalinyarada ee fasalka. Tani waxay kor u qaadi kartaa xiritaanka iskuulka, joojinta ama xitaa cayrinta. Dugsiyada qaarkood waxay leeyihiin siyaasado dulqaad leh oo ku saabsan isticmaalka daroogada, xoog sheegashada ama hubka. Sidaa awgeed, carruurta ku dhaqma dibadda anshax-marinta iyagoo isticmaalaya hababkaas waxaa laga yaabaa in ay ka soo baxaan iskuulka.

Marka ugu xun, carruurta ka baxsan bedelka gudaha (habdhaqanka dhexdhexaadinta) ayaa laga yaabaa inay helaan iyaga oo loo xiray xatooyo, kharribaad ama weerar, ama waxay la kulmi karaan cawaaqibka dugsiga sida ceyrinta. Tani waxay calaamad u noqon kartaa bilawga safar dheer oo ah nidaamka garsoorka dembiga haddii anshaxa aan la saxin.

Waa maxay sababta Caruurtu u muujiyaan Dabeecadaha Dibadda?

Carruurtu waxay u dhaqmi karaan siyaabo kale oo wax u dhimi kara sababo kala duwan. Waxay noqon karaan dhibbanaha jirdil, galmo ama shucuur ahaan. Waxaa laga yaabaa inay waayeen waalid ama qof qaraabo ah oo u dhaw dhimasho ama khibrad u geystay, waalidka ka tagay ama khibrad kale oo qibrad leh, sida rabshadaha qoyska, xabsiga waalidka ama dhibaatada xadgudubka mukhaadaraadka waalidka.

Carruurta qaarkood ee ku dhaqma siyaabaha burburku waxay u horseedi karaan jirro maskaxeed ama shakhsi ahaan shakhsi ahaaneed. Dhinaca kale, caruur badan oo qaba naafonimada barashada ayaa waxay u dhaqmaan si ay u diidaan feejignaanta xaqiiqda ah inay dhibaato ka haysato barashada. Ka noqoshada fasalka ayaa laga yaabaa inay u muuqato inay doorbidaan marka loo eego naafonimadooda waxbarashada.

Wax kasta oo ay caruurtu ku lug yeeshaan dabeecadaha dibadda, waxay muhiim u yihiin inay helaan caawimo iyo faragelin. Tani waxaa ka mid noqon kara la-talin, daaweyn ama qiimeyn loogu talagalay naafonimada waxbarashada ama cilladda. La hadal macallinka ilmahaaga ama maamulaha si aad u hesho caawimaad ama la tasho xirfadle caafimaad oo ruqsad haysta.

Xigasho:

Fares, Vicky. Fahamka Cilmi-nafsiga Cunniga ee aan caadiga ahayn, daabacaadda labaad. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.