Qof kastaa wuxuu la kulmaa isku dhac waqti-mar ah. Waa qayb caadi ah nolosha. Iyo barashada in ay wax ka qabato si caafimaad leh waxay ka caawisaa caruurta inay bartaan xirfadaha bulsheed ee ay u baahan yihiin. Laakiin ka duwan iskahorimaadka, booc-boocsiga ma aha qayb caadi ah oo nolosha ah. Maaha "marxaladda marxaladda", mana ka dhigeyso in carruurtu ay xoojiso.
Cagajuglayntu waa xadgudub awood leh waxayna leedahay cawaaqib wanaagsan.
Ma jirto wax caafimaad ah oo ku saabsan booc-boocsiga. Dhab ahaan, waxaa jira faraqyo aad u kala duwan oo u dhexeeya xoog sheegashada iyo isku dhaca. Inaad karti u yeelatid inaad ogaatid kala duwanaantu waxay muhiim u tahay ogaanshaha sidii aad uga jawaabi lahayd.
Astaamaha Iskuduwaha Khalkhalka
Waxaa jira dhowr siyaabood oo lagu aqoonsado isku dhaca. Marka hore, markay isku dhacu dhacdo, labada qof ee ku lug leh waxay leeyihiin awood isku mid ah ee xiriirka. Inkastoo labada qofba ay dareemayaan dareenkooda iyo murugo midkoodna ma raadinayo xakameyn ama fiiro gaar ah. Waxay sidoo kale ixtiraamaan midba midka kale inkastoo ay diidaan.
Sidoo kale, marka ay dadku la kulmaan iskahorimaad waxay badana dareemaan murugo waxayna qaadaan masuuliyad ficiladooda. Waxay rabaan inay xalliyaan dhibaatada si ay u bilaabaan mar kale madadaalo. Waxay doonayaan in ay helaan nooc ka mid ah heshiis ah si xiriirku u dareemo mar labaad. Ugu dambeyntii, iskahorimaadku marmarka qaarkood ayuu dhacaa oo inta badan ma aha mid halis ah ama shucuur ahaan dhaawac u geysanaya labada qof.
Inkasta oo uu isku dhacu dhexmara marnaba ma xiiso u qabin labada xisbi, qofku kama dhaadhiciyo qofka inuu yahay mid xun.
Astaamaha Cagajugleynta
Habka ugu fiican ee loo xakameyn karo xoogsheegashada waa in la aqoonsado in ay tahay ficil la taaban karo. Hadafku waa in uu wax yeelo, la caayo ama u hanjabo qof kale. Waxaa sidoo kale jira isku dheelitir la'aanta awoodda xaaladda.
Diidmadu waxay xakamaysaa dadka kale iyaga oo cabsi gelinaya, iyaga oo dhibaya, u hanjabaya ama u leexin kara.
Cagajugleynta ayaa sidoo kale soo noqnoqonaysa oo ujeedo leh. Si kale haddii loo dhigo, way socotaa. Inkasta oo taatikadu ay ku kala duwanaan karto dhacdada ilaa dhacdada, cagajuglayntu waxay beegsaneysaa dadka isla markaa ujeedada ah in ay waxyeelo u geystaan. Cagajugleyntu waxay sidoo kale keenaysaa khatar ku saabsan dareenka jirka ama jir ahaaneed.
Caadi ahaan, cagajugleyntu waxay dareemeysaa diidmo aad u yar oo bartilmaameedkana inta badan waa la dareemaa. Intaa waxaa dheer, bulliyada waxaa laga yaabaa inay ku qanacsan yihiin inay waxyeeleeyaan dadka. Ma jiro wax isku day ah in wax laga qabto. Diidmadu ma xiisayso inay xiriir la yeeshaan bartilmaameedka loogu talagalay. Hase yeeshee, xasuusnoow in aan tallaabo kasta oo waxyeello leh uusan aheyn xoog sheegasho. Mararka qaar waa dabeecad aan fiicnayn . Sidaa darteed hubi inaad ka warqabto waxa keena booc-boocsiga .
Kala duwanaanta wax ka qabashada muranka iyo cagajuglaynta
Isku dhacu waa qayb muhiim ah oo ka mid ah koritaanka, laakiin xoogsheegashadu maaha. Isku dhacu wuxuu baraa caruurta sida loo siiyo iyo u qaato. Waxay kaloo bartaan sida loo helo heshiis iyo sida loo xaliyo dhibaatooyinka. Laakiin cagajuglayntu waxay kaliya u yihiin dhaawacyada carruurta.
Marka ay timaado colaadda, way wanaagsan tahay in caruurtu bartaan xirfadaha xalinta khilaafaadka. Xirfadahaas waxay dhiirigeliyaan dhageysiga iyo wada shaqaynta.
Labada dhinacba waxay ku heshiiyaan. Laakiin xalinta khilaafka ma'aha mid ku habboon xaaladaha xoogsheegashada. Xaqiiqdii, waxay noqon kartaa mid aad u khatar u ah dhibbanayaasha xoog sheegashada.
Xallinta khilaafka waxay ku shaqaysaa iyada oo la tixgelinayo in labada qofba ay mas'uul ka yihiin dhibaatada hadda jirta iyo in ay u baahdaan inay ka shaqeeyaan. Xaaladdan oo kale, labada carruurba waxay sameeyaan xalaal ah, iskahorimaadkana waa la xaliyaa. Caadi ahaan, marka carruurtu isku dhacaan, waxaa ugu wanaagsan inay u oggolaadaan iyaga fursad ay ku shaqeeyaan iyaga keligood.
Laakiin cagajuglayntu way ka duwan tahay. Waxay ku saabsan tahay cagajuglaynta samaynta doorasho si ula kac ah u waxyeeleynayso qof kale. Ma jiraan wax shaqo ah.
Maxaase badanaa, bulliyadu sida caadiga ah kuma wadaagaan dadka kale. Waxay rabaan awood waxayna ku eedeeyaan dadka kale ficilladooda. Xitaa haddii qof qaangaar ah uu ku heli karo raali-gelin, cagajuglayaasha ayaa inta badan ka aargoosan markaan cid kale ku sugnayn. Natiijadu, waa muhiim in la aqoonsado farqiga u dhexeeya isku dhaca iyo cagajuglaynta.
Xusuusnow, cagajuglayntu waxay si buuxda masuul uga tahay xaaladda. Waxa kale oo uu leeyahay dhammaan mas'uuliyadda isbedelka. Ku qasbida bartilmaameedka in laga qaybgalo xalinta khilaafaadka ama dhexdhexaadinta marnaba fikrad wanaagsan maahan. Taa beddelkeeda, samee habka dhex dhexaadinta oo hubiya nabadgelyada ardayga la xoogsheegto.
Dhanka kale, cagajuglayntu waa in la edbiyaa. Bulliyadu waxay u baahan yihiin inay dabagalaan cawaaqib xumadooda. Waxay sidoo kale u baahan yihiin in loo sheego in xulashadooda aan la aqbali karin oo aan loo dulqaadan doonin. Sidoo kale, dhibbanayaasha xoog u sheegashada ayaa loo baahan yahay in lagu xaqiijiyo in aysan sababin xoogsheegashada iyo in aysan ahayn dambi. La shaqee si aad uga caawiso inay ka gudbaan saameynta xun ee xoog sheegashada . Hadafku waa in ay dib u helaan kalsoonidooda .