Fikradaha wax-barayaashu si ay talaabo uga qaadaan
Bulliyadaha sida caadiga ah waxay jecel yihiin dhagaystayaasha. Natiijo ahaan, xoogsheegashada intooda ugu badan waxay ku dhacdaa dhinaca hore ee ardayda kale. Hase yeeshe, dareen-celinta ugu caansan ee dadka daawada ku jira waa inay iska aamusaan ama qoslaan dadka kale. Inkastoo ay jiraan sababo kala duwan oo jawaabahaas ah, inta badan wakhtiyada ay carruurtu si fudud u yaqaaniin waxa la sameeyo. Waxay sidoo kale ka walwali karaan haddii ay wax yiraahdaan, waxay noqon doonaan bartilmaameedka soo socda.
Sidaas daraadeed, dadka badankoodu waxay gebi ahaanba ka caawiyaan dhibbaneyaasha xoog sheegashada. Natiijo ahaan, dad badan ayaa ku dhacaya dareenkooda. Hase yeeshee, awood u siinta inay wax ka qabtaan waxay yareyn karaan dareenkooda. Waxa kale oo ay si wayn u hagaajisaa jawiga dugsiga waxayna caawineysaa ka hortagga u xoogsheegashada.
Waa Muhiim u Fududeeyaha Awoodaha
Cagajuglayntu marnaba ma dhacdo marka dadka waaweyni daawanayaan. Hase yeeshee, si joogta ah ayey u dhacdaa marka hore ee hore. Caruur badan, inkastoo, waxna ha qabanin inay joojiyaan xoog sheegashada. Waxa ay ogaan waayaan marka ay arkaan xoog sheegashada oo waxba samayn, ka dibna waxay ogaanayaan in ay taageeraan taageerada kuwa xoogga leh.
Furaha markaas waa in la helo kuwa soo socda si ay u muujiyaan in cabsigelinta aan la aqbali karin oo uusan qaboobin . Haddii dadka dhagaystayaasha ah ama kuwa asxaabtu ay muujiyaan diidmo, markaa cagajuglaha ayaa laga niyadjabayaa inuu sii socdo.
Sidee Waalidiinta iyo Macallimiintu Awood u Heli Kartaan
Marka ilmuhu marqaato dhacdo booc-boocsi, waxaa badanaa sahlan in la eego habka kale oo aan u sii socon.
Mararka qaarkood carruurtu waxay ka baqayaan inay noqdaan kuwo beegsan. Mararka kale, waa uun sababtoo ah ma oga waxa la sameeyo.
Xasuusnow, inaad istaagtid cagajuglayn ma fududa. Sidaas awgeed waxaad u baahan tahay inaad u dulqaadato carruurta marka aysan wax sheegin ama aysan ku fashilmin inay dhacaan. Intii aad diirada saari lahayd wixii ay sameeyeen, ku dhiiri geli sida loo xalliyo xaaladaha mustaqbalka.
Ugu dambeyntiina, waxaad dooneysaa inaad barato caruurta in ay noqon karaan xoog xoog leh oo xiriir la leh maahan kaliya in cagajuglayntu ay khalad tahay. Waxay kaloo muujin karaan in booc-boocsi uusan qof kale ka dhigi karin. Waa kuwan fikradaha ku saabsan sida waalidiinta iyo macallimiintu awood u siin karaan caruurta inay u sheegaan xoog sheegashada.
- Aqoonso in laga yaabo inay sahlanaato in la istaago ama la iska indha tirto xoog sheegashada, laakiin xooga saar in mararka qaarkood aan ubaahanno in aan ku tallaabanno oo aan ka caawino dadka kale ka soo kabashada xoog sheegashada.
- Carruurta baro muhiimada ay leedahay in laga hadlo cadaalad darada .
- Ka caawi inay arkaan in aamusnaanta ay ka caawiso xoogsheegashada xoog badan oo ka badan bartilmaameedka.
- Sii carruurta caruurta leh aragtida qaarkood iyagoo waydiinaya sida ay rabaan in caruurta ay uga jawaabaan haddii lagu cagajugleeyo. Weydii sida ay dareemayaan haddii dadku daawanayaan laakiin waxba ma dhicin. Ku dhiiri geli inay muujiyaan naxariis .
- Ka caawi carruurta inay sameeyaan fikrado ku saabsan sida looga jawaabo xaaladaha xoogsheegashada . Waxaa laga yaabaa in lagaa bixiyo fikrado ku saabsan waxa ay sameyn karaan si ay u caawiyaan. Tusaale ahaan, haday sheegaan wax? Hadday caawimaad ka helaan qof weyn?
- Ujeedo in la xakameynayo cagajugleyn ama ka hadlid xoog sheegasho waxay noqon kartaa mid waxtar leh laakiin waxay ka niyad-jebineysaa in ay jir-ka-dhexgalaan.
- U ogow in ay tahay geesinimo in la soo sheego cagajugleyn iyo in aan loo tixgelin in tattling.
- Ku dhiiri geli carruurta inay taageeraan dadka la dhibaateeyo. Mararka qaar habka ugu wanaagsan ee looga qayb qaadan karo waa inaad noqotaa saaxiib . Tani waxay macnaheedu noqon kartaa inay la socoto iyaga fasalka, iyaga oo la fadhiya qadada ama ku martiqaadaya hawlaha bulshada.
Maxay Macalimiintu Sameyn Karaan in ay Awood-Qodobada Ka Qaadan karaan Fasaladooda?
Marka ay timaado awood-siinta ardayda, si fudud u sheegista ardayda inay "u sheegaan qof qaan-gaar ah" kuma filna. Waxay u baahan yihiin fikrado ku saabsan sida loo maareeyo xaaladaha kala duwan. Marmarka qaarkood kuwa horay u joogaa ma soo baxaan maxaa yeelay ma haystaan kalsoonida ay dadka waaweyni ka jawaabaan. Meelaha qaarkood, caruurtu waxay dareemayaan sida warbixinta dhibaatadu ay uga sii dari karto halkii ay ka fiicnaan lahayd.
Sidaa darteed iskoolka, waa in siyaasad fiican oo ka horjeeda xoogsheegashada waa inuu jiraa ka hor inta aaney dadka ka soo horjeeda la fileynin inay soo sheegaan xaalad booc-boocsi. Haddii dugsigaagu uusan lahayn siyaasad xoog-u-hanjabaad ah, ka dibna u samee mid ka mid ah fasalkaaga. Waa muhiim in dhamaan caruurta ay ogaadaan in dhaqanka xoogsheegashada uu yahay mid aan la aqbali karin. Markaad leedahay siyaasad meel ku taal, halkan waxaa ku yaal siyaabo aad ku xoojin kartid dadka ku nool fasalkaaga.
- Fariin u dir fagaaridu waa arrin culus oo aan loo dulqaadan doonin.
- U hubso qof walba inuu ka warqabo tallaabooyinka anshax ee gaar ah ee xoog sheegashada.
- Ku siiyaan caruurta leh magacyada macallimiinta iyo shaqaalaha inay kala hadli karaan xoog sheegashada ay markhaati ka yihiin haddii aysan jirin.
- Fasalkaagu ha sameeyo foormo ku lug leh xoog sheegashada. Hawlgalkani wuxuu ka caawin doonaa inay bartaan inay aqoonsadaan cagajuglaynta oo ay arkaan habab wanaagsan oo wax looga qaban karo.
- Bilow wada hadal ka dib skit si aad u oggolaato caruurta in ay wadaagaan fikradahooda, dareenadooda, iyo fikradaha.
- Ka caawi ardayda inay helaan habab ay ku gaari lahaayeen bartilmaameedyada xoogsheegashada iyo kuwa isku dhafan. Mararka qaarkood hal saaxiib oo kaliya ah ayaa laga yaabaa inay bartilmaameed ka dareemaan kali.
- U hubso ardayda inay soo sheegaan xoog sheegashada inay nabdoon yihiin iyo in magacyadooda la ilaalin doono.
- Sii ikhtiyaarka ah inaad ka hadashid cabsigelinta guud ahaan shuruudaha aan sheegin magacyada. Tusaale ahaan, marka ay soo sheegaan xoogsheegashada waxay u sahlanaan kartaa in la sameeyo qoraallo guud sida, "Waxaa laga yaabaa inaad rabto inaad daawato waxa ka dhacaya hoolka dugsiga ka dib."
- Noqosho marka ay timaado cagajuglaynta. Carruurtu waxay u muuqdaan inay xiriir adag la yeeshaan macallimiintooda. Natiijo ahaan, waxaad tahay qofka ay dareemayaan inay si fiican u hadlaan. Ku aadida maamulaha ama la-taliyaha ayaa dareemi kara mid aad u daran marka ay markhaati u arkayaan xoog sheegashada oo ayna haysan runtii.
- Inaad diyaar u noqotid oo aad u furto wada hadalada ku saabsan booc-boocsiga oo ha isku jajabin "warbixinta" la "tattling."
- Ilaali codkaaga iyo dabeecaddaada marka cunuggu sheegayo xoog sheegashada. Iska ilaali inaad ku adkaato ama aad u xanaaqdo. Waxaad rabtaa in caruurtu kalsoonaadaan inaad xallilayso xaaladda.
- Isticmaal ereyo dhiirri-galin ah markaad wargelinayso dacaayadda. U sheeg wax la mid ah, "Thanks for telling me. Waxay igu qaadatay xoogaa geesinimo ah si ay iila hadasho arrintan. Waxaan hubin doonaa in xaaladdu wax laga qabto. "
- Ka jawaab celinta xoog sheegashada si deg deg ah oo joogto ah marka la soo sheego. Weligaa iska dhaga tirtirin xoogsheegashada oo aadan ka fileyn in caruurta ay "ka shaqeeyaan".
- U sheeg magaca qofka dhageysta wareysiga ka dib markaad la hadleyso cagajuglaha. Waxaad ubaahan tahay inaad ka ilaaliso dadkaaga inay ka aar-gudasho suurtagal ah u geystaan caajiska. Haddii aadan ilaalinaynin agagaarkaaga, qofna ma dareemi doono nabadgelyo si loo soo sheego anshax xumada.