Haddii aadan weligaa kugu kalsoonayn ciqaabteeda dhaqameed ee ilmahaaga, markaas anshaxa wanaagsani wuxuu noqon karaa nooca edbinta aad rabto inaad isku daydo. Ujeedada akhlaaqda wanaagsan ayaa ah in la isticmaalo farsamooyinka sida ka hortagga, mashquulinta, iyo beddelaadda si loo joojiyo ilmahaaga inuu sameeyo waxyaabo aadan rabin inuu sameeyo.
Bixiyeyaasha anshaxa wanaagsan waxay ku andacoonayaan in habkani uu gacan ka geysan karo xoojinta dammaanadda iyo kordhinta aaminaadda u dhaxeysa waalidiinta iyo carruurta.
Waxay sidoo kale ka saaraysaa dagaalka u dhexeeya labadiinaba, oo baraya ilmahaaga in ay suurtagal tahay in laga jawaabo waqtiyada adag adoon hanjabaad, laaluush , qaylo ama ciqaab jireed .
Halkan waxaa ah afar xeelado anshax leh oo aad ku dari karto xeeladaha waalidnimada:
1. Dib u noqosho
Dadka yaryar waxay leeyihiin feejignaan gaaban, sidaa daraadeed ma ahan mid aad u adag in ay dib udhigaan dhaqdhaqaaq kale marka ay dhaq-dhaqaaqayaan. Haddii saanqaadahaagu uu ku ciyaarayo walax khatar ah, ku soo celi cunug kale oo dareenkiisa ka qaadi doona. Haddii taasi aysan shaqayn, u qaado qol kale ama aad dibedda u baxso si aad uga fekerto dareenkiisa.
U sheeg ilmo weyn waxa uu samayn karo, halkii uu ka qaban lahaa. Sidaas halkii uu u sheegi lahaa inuusan telefishin ka daawan karin mar dambe, u sheeg inuu u baxsan karo si uu u ciyaaro ama uu ka shaqeyn karo xujo. Ku adkaysiga diirada saari kara waxay yareyn kartaa doodo badan iyo dabeecad xumo .
2. Dib-u-hagaajin wanaagsan
Amaan anshaxa wanaagsan ee ilmahaaga.
Haddii cunuggaaga la wadaago ciyaaro saaxiib ama walaalo, u sheeg sida ay ugu faraxsan tahay. Haddii ilmahaagu u naxariisto qof kale, tilmaan wixii shaqo fiican qabatay.
Tani waxay ku siinaysaa fiiro gaar ah oo ku saabsan waxa ay samaysay si sax ah, halkii ay xoojin lahayd waxyaabihii ay qabatay ee ka soo horjeeda shuruucda. Marka ilmahaagu jebiyo xeerarka, sharax sida ay u samayn karto doorasho wanaagsan mustaqbalka.
3. Isticmaal Waqtiga-Waqtiga, Ma-aha Waqtiga
Waqtiga soo-saarka wuxuu noqon karaa natiijo wax-ku-ool ah, laakiin inta badan waa la isticmaali karaa. U qortida ilmo soo noqnoqonaya waqti-soo-celin ayaa laga yaabaa in ay noqoto mid caqli-gal ah oo u keento in uu wax badan ka badalo isku-dayga si aad u hesho dareenkaaga iyo kalgacalkaaga.
Marka cunugaagu wax xun u sheego, la fadhiiso isaga si aad u akhrido buug halkii uu u diri lahaa keligii. Sii wad tan illaa cunugaada uu dego iyo, haddii ay haboon tahay, diyaar u tahay inuu raali galiyo akhlaaqdiisa .
4. Isticmaal xusuus-hal-eray ah
Halkii aad dalban lahayd cunuggaaga (Jooji socodka, dharkaaga iska fogee! Isuguna ciyaara!) Hal eray ku qaybi codka jilicsan: Soco. Coat. La wadaag Iyada oo xusuusin nasiib leh, ma heli doonto difaac laakiin halkii aad xasuusato waxa habdhaqanka haboon.
Mararka qaarkood, waxaad u baahan tahay inaad soo qaadato oo aad dooratid dagaalkaada . Tani waxaa laga yaabaa in loo tixgeliyo akhlaaq daro, in badan oo ka mid ah habka edbinta, sidaa daraadeed waxaad dooneysaa in aad si macquul ah kuugu yeerto. Adigu waad daali doontaa (iyo cunugaaga) haddii aad si joogta ah u soo jiidayso ama u sheegto inuu wax kale sameeyo.
Sidaa daraadeed, marka dhibaatadu yartahay, waxaa laga yaabaa inaad u qalantid tamartaada si aad u noqotid indho la'a. Haddii ay jirto hab looga hortago dabeecada mustaqbalka (sida sida sheyga wax looga qabanayo), ka dibna samee marka ay xaaladdu dhaafto.
Dabcan, isticmaal doorasho kala-doorasho oo qarsoodi ah. Hase yeeshee, waxay abuuri kartaa jawi badan oo nasasho ah, gaar ahaan haddii aad ogaato in qoysku uu kacayo.
Waxaa intaa dheer, haddii ilmahaagu u nugul yahay inuu ku dhaqaaqo inuu diidmo diidmo ah, waxay muujinaysaa ilmaha inaysan marwalba ka jawaabin. Ka dib marka la eego, qodobka ugu muhiimsan ee akhlaaqda waa in aysan jirin carruur xun - dabeecad xun.