Hagahaaga nolol maalmeedkaaga ah ee habka warbaahinta bulshada
Waxaad adigu dejisay sharciyo loogu talagalay dhalashadaada marka uu joogo guriga, dugsiga ama guriga saaxiib, laakiin sidoo kale waxaad u baahan tahay inaad qawaani cad u sameysid marka ilmahaagu internetka yahay. Haddii aadan weli haysan, ha welwelin. Hase yeeshee waqti aad u qaadatid jadwalka aad ubadkeed waa inuu raaco marka uu internetka ku jiro, ama ku hawlan qoraalka ama qaababka kale ee warbaahinta bulshada.
Qandaraaska hoos ku qoran waa inuu kaa caawiyaa inaad sameysid sharciyo iyo dabeecad labadiinaba adiga iyo dhalaankaaga, sidaas darteed caadooyinka caafimaadka leh ayaa laga bilaabo bilowga. U hubso inaad saxdo ama ku darto dukumiinti sida ugu muhiimsan xaaladdaada gaarka ah ama dhibaatooyinka qoyska.
Warbaahinta Warbaahinta ee Tweens
- Waan fahamsanahay in isticmaalka warbaahinta bulshada ay tahay mid mudnaan leh oo aan sax ahayn. Waxaan fahamsanahay in mudnaantarradayda laga yaabo in waalidka ama masuulka (iinta) ay dib ula noqdaan dabeecad xumi, anshax xumo, ama u oggolaanayo fasalada aan ku dhaco, ama aan ku fashilmeynin in la jabiyo oo laga caawiyo hawlaha qoyska iyo masuuliyadaha .
- Waxaan fahamsanahay inaanan marnaba u isticmaalin warbaahinta bulshada si loo xakameeyo ama loo dhibo iskuulada, macalinka, ama qof kasta. Anigu kama qayb geli doono dagaalka internetka, ku hanjabaya kuwa kale, ama ku dhiirrigeli dadka kale in ay si xun u dhaqmaan.
- Waxaan fahamsanahay in waalidkeyga ama ilaaliyeyaashu ay xaq u leeyihiin in ay dib u eegaan akhlaaqda online-ka iyo in ay heli karaan sirta iyo xisaabteyda.
- Waxaan fahamsanahay inaanan isticmaali doonin luqadda aan habboonayn ee warbaahinta bulshada ama sawirro farriin ah oo laga yaabo in ay ka xishoodaan naftayda, xubnaha qoyskayga, asxaabteyda, ama saaxiibada kale.
- Waxaan fahamsanahay in aan waalidkeyga ama ilaaliyahayga la socodsiiyo haddii dadka kale isticmaalaan warbaahinta bulshada si ay u cagajuglaan , u hanjabaan ama u dhibaan.
- Waxaan fahamsanahay in siyaasadda ugu wanaagsan ee la xidhiidha warbaahinta bulshada ay tahay, "Haddii aadan waxba ka sheegi karin, waxna ha sheegin."
- Waan fahamsanahay in aan helayo fasax waalid (iinta) ama ilaaliyaha (iwm) ka hor inta aan la furin xisaab bogga warbaahinta bulshada sida Facebook, Twitter, ama Instagram.
- Waxaan fahamsanahay in dhaqanka xun ee warbaahinta bulshada ay si xun iigu muuqato aniga iyo qoyskeyga.
Heshiiska Bulshada ee Waalidiinta ama Mas'uulka
- Waxaan ballan-qaadayaa in aan ka caawiyo cunugeyga in uu aqoonsado qadarinta iyo xeeladaha isticmaalka warbaahinta bulshada.
- Waxaan ballan-qaadayaa in aan hubin doono xisaabaadka warbaahinta bulshada ee ilmahayga munaasabadda si aan u hubiyo in isaga / iyadu ay nabadgelyo ku jirto oo ay si habboon u dhaqmaan warbaahinta bulshada.
- Waxaan ballan-qaadayaa in aan xad-gudbi doono haddii aan arko wax ku saabsan warbaahinta bulshada ee iga warwaraya. Halkan, si degan ayaan ugala xaajoon doonaa arintayda arinteyda waxaanan si wadajir ah uga shaqeynaa xaalada.
- Waxaan balan qaadayaa in ilmahaygu iigu iman karo wakhti kasta si loo xalliyo dhibaatada warbaahinta bulshada, sida cagajuglaynta, cagajuglaynta, ama dabeecadaha kale ee xun.
- Waxaan ballan-qaadayaa in ilmahaygu jabiyo shuruucda warbaahinta bulshada ee aan dhaqan-galin doono caddaalad, laakiin cawaaqib adag oo dabiiciga ah.
- Waxaan balan qaadayaa in aan tusaale fiican u yeesho sida aan u dhaqmeyno warbaahinta bulshada si aan uga fogaado xumaanta, macquulnimada, booc-boocsiga, dabacsanaanta, ama dabeecadaha kale ee dabeecada ah ama dabeecadaha. dabeecadaha bulshada ama dabeecadaha.
- Waxaan ballan-qaadayaa inaan qaato ficil degdeg ah haddii aan go'aansado in amniga ilmahaygu uu yahay mid waxtar u ah warbaahinta bulshada, oo laga yaabo inay la wareegto taleefanka ilmahayga, la xariirto dugsiga ilmahayga ama saraakiisha fulinta sharciga maxalliga ah haddii loo baahdo.
Saxiixa: ______________________ (Saxeexa Waalidka)
_____________________________ (Taariikh)
Saxiixa: _______________________ (Saxeexa Tween)
__________________________ (Taariikh)