Ma ogtahay in sir-doonka aan la dhigin dhagax? Waxaa laga yaabaa in laguu keenay si aad u rumaysatid in dadka qaarkood ay ku fiicnaadeen maaddooyin adag, qaar kalena ma aysan qabin awoodda dabiiciga ah si ay u bartaan sida loo xaliyo dhibaatooyinka xisaabta iyo sayniska .
Waxaa laga yaaba inaad la yaabto si aad u ogaato in waxbarashada iyo cilmi-baadhista maskaxeed ee tobannaanyadii dhowaa ay si kale u muujiyeen.
Cilmi baadhayaashu waxay ogaadeen in carruurta iyo dadka waaweyni ay horumarin karaan oo ay tababbaraan sirdoonka. Mid ka mid ah qodobbada ugu muhiimsan ee suurtogalka ah ee horumarinta sirdoontan ayaa waxay aaminsan yihiin in sir-doonku yahay natiijada shaqada adag iyo daraasadda.
Macallimiintu waxay ugu yeedhaan maskaxda koritaanka. Ereyga waxaa ka mid ahaa cilmi-baaraha cilmi-baarista Stanford Dr. Carol Dweck. Dweck waxay isbarbardhigtaa maskaxdeeda maskaxeed si ay maskax ku taagto. Inkasta oo dadka maskaxda ku haya ay aaminsan yihiin in ay horumarin karaan sirdoonkooda, dadka qaba fikrado badan ayaa rumaysan in sirdoonka aan la horumarin karin. Asal ahaan, cilmi-baarayaashu waxay hadda aaminsan yihiin in karti-u-helidda wax-barashada adag iyo kuwa culus ay ka imanayaan aaminaad ah in aad kartid.
Sidee ayaad u kobcinaysaa koritaanka maskaxeedka ee Carruurtaada?
Talooyinkani waa dhamaantood oo qoran iyagoo dhameystiraya iskoolka iyo shaqada guriga. Waxaad ogaan doontaa in kuwani ay dhab ahaantii u soo dhawaadaan shaqooyinka lagu xaliyo dhibaatooyinka nolosha.
Way fiicantahay in lagu isticmaalo fikradda maskaxeed wax ka badan shaqada kaliya ee dugsiga. Waxaad rabtaa fikradda kobcinta inay noqoto dabeecad guud, oo aan ku koobneyn shaqada dugsiga.
1. Baro Caruurtaada Way Lahantahay Inaad Dhunto
Waxaad ogtahay sida ay u adag tahay in la isku daydo wax cusub markaad ka baqaysid inaad guuldareysato. Ilmahaaga baro in ay wanaagsan tahay in qaladaadku ay ilmahaaga ka xoroobaan si ay u tijaabiyaan tartan cusub.
Marka lagu guda jiro dadaalkaas, waxay baran doonaan waxa ka shaqeeya - iyo waxa aan samayn.
2. Ku Baraan inay Isku dayaan Fikrado Cusub iyo Kaqaybgalka Dhibaatooyinka Xalinta
Dhibaatooyinka iyo hawlaha kala duwan waxay u baahan yihiin xeelado iyo habab kala duwan oo loo buuxiyo. Haddii ilmahaagu dhibaato ku qabo dhibaato, weydii haddii uu jiro hab kale oo laga yaabo inuu u shaqeeyo xallinta dhibaatada.
Xitaa haddii aad jirrati doontid inaad xaliso dhibaatada iyaga, ha yeelin. Haddii ilmahaagu dhab ahaantii ku dhuftey arin, ka caawi iyaga fikradaha kale ee ay isku dayi karaan inay xalliyaan dhibaatadooda ama dhamaystaan shaqadooda. Isku day inaad waydiiso ilaha kale ee ay haystaan in ay hubin karaan macluumaad badan, sida meelaha kala duwan ee buugta waxbarashada, website-yada internetka, ama xitaa weydiiya asxaabtooda sida ay u xalliyeen dhibaatada.
3. U baraan inay ku dadaalaan inay xalliyaan mushkilad adag, xitaa haddii aysan arki karin xallinta dhammaadka
Dhibaatooyinka qaarkood waxay u baahan yihiin dhowr tallaabo si loo dhammaystiro. Waxaa dhici karta in aad xusuusatid fasaladaaga sare ee xisaabta ee dugsiga sare oo leh dhibaatooyin noocaas ah. Laakiin heerarka adag ee cusub ee dugsiga loo isticmaalo waxaa loogu talagalay inay carruurta u soo bandhigaan dhibaatooyin u baahan in la falanqeeyo oo lagu fakaro - maaha kaliya inay ka jawaabto xasuusinta xadhig ama xisaabin degdeg ah.
Shaqada loogu talagalay in lagu dhiirrigeliyo xirfadaha xalinta mushkiladaha ayaa la bixiyaa fasalada hore, si carruurta loo siiyo bilow hore dhibaatada xalinta dhibaatada. Halkii aad ilmahaaga u sheegi lahayd inuu isla markiiba iska daayo oo weydii macalinka waxa la sameeyo marka ay arkaan, ilmahaagu wuxuu bilaabay inuu isku dayo inuu ka shaqeeyo. Mararka qaarkood talaabooyinka xiga waxay noqdaan kuwo cad marka tallaabooyinka ugu horreeya la qaado. Mararka qaarkood ilmahaagu wuxuu ogaan doonaa inay u baahan yihiin si ay si kala duwan u wajahaan dhibaatada. Waxyaabahani waa, ma ay heli karaan halkaas iyada oo aan qaadin tallaabooyinka ugu horeeya.
4. Baro Mantra Mantra, "Dhibaatooyin Ku Saabsan Qalbigayga Maskaxda"
Dr. Carol Dweck ayaa si joogta ah ugu dhiirigeliya macallimiinta in ay xasuusiyaan ardayda in qaladaadka ay caawiyaan maskaxdooda.
Waxay baraysaa in marka qof uu si fudud u helo jawaab, waxay muujiyeen aqoonta ay horeba u leeyihiin iyaga oo aan waxba baran. Marka qofku khalad sameeyo, waxaa lagu qasbay inuu ogaado sababta iyo kadibna wax uga barto hab cusub.
Iyadoo la isticmaalayo ereyga "Khaladaadeyda Isbedelka My Brian Grow" ma aha oo keliya qaadista qaar ka mid ah cabsida ah in laga yaabo in ay khaldan yihiin, waxay ansixisaa dadaalka looga baahan yahay in qalad la sameeyo. Ka dibna wuxuu sii galayaa xoojinta barashada sida jawaabta saxda ah. Halkii uu ku abaalmarin lahaa inuu yahay qof caqli leh (fikir maskax leh), wuxuu dhiirigelinayaa waddada barashada joogtada ah.
5. Inay Wax Bixiyaan Si Usheegaan Usheegyadooda U Dhibaatada Dhibaatada
Tani ma aha oo kaliya inay hubiso in ay raacayaan taxane taxane ah si ay u dhamaystiraan waraaqaha Ingiriisiga ama ay sameeyaan xisaab algorithm. Tani waxay weydiisaneysaa inay eegaan sida ay naftooda u doorteen si ay u xalliyaan dhibaatada. Ma waxay sawiraan sawir si ay u yeeshaan faham wanaagsan oo ah waxa ay isku dayayaan in ay xaliyaan? Ma waxay raadinayaan su'aalaha gaarka ah ee ay weydiisteen meeleyn?
Xeeladaha xallinta dhibaatooyinka waxaa badanaa loo isticmaali karaa xaalado kale oo aan laga arki karin dusha sare. Waxaad waydiin kartaa ilmahaaga sida ay u go'aansadeen in ay xalliyaan dhibaatada ama u ammaanaan inay joojiyaan inay ka fekeraan habka ay tahay in la xaliyo dhibaatada. Waad weydiisan kartaa arrintan sida ugu dhakhsaha badan markay shaqada dhameystaan haddii aad u fadhiisanayso iyaga inta ay shaqeynayaan, ama markaad eegto shaqadooda si ay u arkaan haddii la dhammeeyo.
6. Baraan inay ka hadlaan khaladaadka
Midkani ma ahan mid u muuqda inuu is-hoosaysiiyo. Waxaad rabtaa in cunugaada uu dareemo raaxo ka falanqeynaya wixii aan shaqeynin, sidaa darteed waxay bartaan in ay ka wada hadlaan wajiyada xalinta dhibaatooyinka iyo dhamaystirka shaqada. Tani waxay ka caawin kartaa inay bartaan inay ogaadaan waxa ay horeba isku dayeen in aaney shaqeynin, si ay mar kale isku dayaan oo ay u helaan waxa shaqeynaya. Tani waxay sidoo kale gacan ka geysan doontaa horumarinta xirfadaha wanaagsan ee la shaqeynta dadka kale, xirfad uu qiimo ku yeesho goobta shaqada.
7. Xusuusnow inaadan noqon doonin 100% Kobaca Mindset Waqtiga oo dhan
Kobaca maskaxdu waxay noqon kartaa hab guud oo lagu eegayo barashada maaddooyinka adag iyo xalinta dhibaatooyin adag, laakiin waa wax aan caadi ahayn inaad marwalba la wadaagto maskaxda koritaanka. Ha isku garaacin haddii aad adigu u sheegto inaad wax u sheegto ilmahaaga oo aan ku dhiiri gelineynin waligiis iska daba marin oo had iyo jeer si aad u aragto aragti adag. Qofna miyuu ku fiican yahay waqtiga oo dhan. Waxaa muhiim ah in la isku dayo in la helo jawaab celinta maskaxeed marka loo eego si kaamil ah. Inta badan aad qaadatid dabeecaddan, ilmahaagu wuu sii badanayaa.
Tani waxay sidoo kale hayn kartaa ilmahaaga. Xitaa haddii macallimiinta ilmahaagu aaminsan yihiin in ilmo kasta uu xoojin karo sirta ayada oo baranaya, ilmahaagu wuxuu haysan karaa waqtiyo aan hubin haddii ay waligood awoodi doonaan inay wax bartaan . Kaliya xusuusi inaad sii wadatid isku day.