Waxaa laga yaabaa in dugsiga ilmahaagu u diro aqbaar fara badan oo ku saabsan sida loo casriyeynayo manhajkooda si loo waafajiyo heerarka ugu dambeeya ee saayniska , dhammaan dadaalka lagu hagaajinayo barashada sayniska, Teknoolajiyadda, injineeriyadda, iyo Xisaabta (STEM). Ama waxaa laga yaabaa inaad ku faraxsan tahay in carruurtaada ay ka qeyb qaataan fasalada STEM cusub ee dugsiga. Ama laga yaabee in ilmahaagu aanu galin maaddooyinka STEM, aadna ka fekereyso haddii ay heli karaan waxbarasho tayo leh mustaqbalkooda si ay u helaan xiiso.
Iskusoo wada duuboo, waxaad dooneysaa inaad ogaato in dugsiga ilmahaaga uu tallaabo qaado si uu ilmahaaga ugu siiyo waxbarasho tayo sare leh.
STEM ugu horeysay ayaa loo dallacayaa maadooyinka muhiimka ah ee u baahan in xooga la saaro dugsiyada. Kadibna, si lama filaan ah, STEAM wuxuu noqday xarfaahin cusub oo kor u qaadaya xirfado isku mid ah. "A" ayaa lagu daray fanka, waxaa loola jeedaa inuu muujiyo xoogga saarista isticmaalka iyo mabaadi'da naqshadeynta.
Inkastoo asalka asalka ah ee noocan oo kale ah, STEM waxa uu qeexay in barnaamijku uu ahaa kii ugu fiicnaa waxbarashada sayniska ee dugsiga uu bixin karo, laakiin hadda waxaad akhrineysaa sida STEAM u fiican tahay. Ama dugsiyadu waxay u baahan yihiin in ay ka fogaadaan STEM iyo dhinaca Design and Innovation, ama ku darso muusikada si aad u hesho STEMM ama waxoogaa kala duwan oo STEM ah. Tirooyinkani cusub waxay u muuqdaan inay u muuqdaan sidii STEM hadda dib loo dhigo, dugsiyadu waxay u baahan yihiin inay la soo baxaan casriyeynta ugu dambeysay.
Ka hor inta aadan argagaxin, sababtoo ah waxaad hubineysaa in cunugaaga uusan laheyn xirfado tartan ee sayniska iyo tiknoolajiyada la xiriira, akhri si aad u ogaato waxa dhamaan waxyaabahaan soocista ah ee runta ah waa wax walba oo dhan.
STEM vs STEM ama STEMM
Tiknoolajiyadda sayniska iyo xisaabtu waxay u noqotey inay ahaato ereyga loo isticmaalo in lagu calaamadeeyo hab casri ah ee sayniska iyo maadooyinka la xidhiidha oo baraya fikradaha isdhexgalka oo diiradda saaraya aqoonsiga dhibaatooyinka lagu xalliyo fekerka muhiimka ah iyo xirfadaha falanqaynta.
Kadibna, Dugsiga Rhode Island ee Deeqda wuxuu ku soo koobay STEAM, gaar ahaan farshaxanka.
Tani waxaa loola jeedaa in la muujiyo in qaybaha qaab-dhismeedka wanaagsan iyo hababka hal-abuurka ah lagu daro barashada. Iskuulada kale iyo barayaasha kale ayaa iyaguna la yimaada iyaga oo isku dhejinaya - iyo gaaban-isku mid ah oo ku daraya M labaad oo ah muusikada.
Waxaa sidoo kale jira barnaamijyo sida Design Thinking oo ka socda Stanford oo baraya dhibaatada xalinta dhibaatooyinka iyo fekerka muhiimka ah ee dhibaatooyinka dhabta ah ee badiyaa isticmaala xirfadaha STEM mashaariicda.
Marka lagu daro barayaasha farshaxanka / miyuusigga / naqshadeynta waxay aaminsan yihiin in ay haystaan ardaygu isticmaalka labada dhinac ee maskaxiyan-maskaxeed iyo hal-abuur leh - si loo horumariyo fikradaha ugu fiican ee berrito.
Dhab ahaan, marka ay hoos u dhacdo, xulashada gundhigga ayaa muujinaya nooca manhajka ama hababka wax lagu baro ee loo isticmaalo barista STEM. Iyadoo aan loo eegin walxaha loo isticmaalo, macallin ama dugsi ayaa wali ku jiidi kara waxyaabo kale ama walxo kale si ay wax u baraan.
Qarsoodiga isticmaalka dugsiga cunugaaga ma aha calaamad keliya oo ah barnaamij tayo leh . Waa wax badan sida habka calaamad u ah waxbarashada STEM. Qaar ka mid ah xarfaha qaarkood dhab ahaantii waxay calaamad u yihiin bixiyeyaasha alaabta manhajka. Inkasta oo waraaqaha dheeraadka ah ay calaamad u yihiin isticmaalka manhajka oo dhiirigeliya noocyada kala duwan ee fekerka, maqnaanshaha waraaqo dheeraad ah micnaheedu maaha hababka waxbarida ee la soo dhaafay.
Waxay macnaheedu tahay in dugsigu uusan isticmaaleynin astaanta gaarka ah ee lagu barto STEM.
Maxay arrintu tahay in qaybaha muhiimka ah ee barashada STEM-ta wanaagsan ay ku jiraan fasalka. Halkii aad waydiisan lahayd macallinka ilmahaaga haddii ay baraan STEM ama STEAM ama wax kale, raadi calaamadaha tayada:
- Barashada Sayniska iyo Xisaabta waxay la xiriiraan dhibaatooyinka dhabta ah ee dunida
- Waxaa jira shaqooyin waxbarasho oo ku saleysan mashruuc oo ardaydu ay samaynayaan indho-indheyn, aqoonsi karaan dhibaatooyin, abuuraan xalal madaxbannaan iyo asxaabtooda. Tani waa sida aqoonyahaniintu u shaqeeyaan.
- Marka ay habboon tahay, naqshad wanaagsan iyo esteemka ayaa lagu xisaabtamayaa mashaariicda
- Barashada mashruuc-ku-saleysan waxaa ka mid ah isticmaalka xirfadaha mawduuca kale, sida akhriska, qorista si cad oo ku-quman, isticmaalka habboon ee xisaabta si loo falanqeeyo xogta, iyo in ka badan.
- Dhammaan ardayda, oo ay ku jiraan gabdhaha, dadka laga tirade badan yahay, iyo barayaasha dhibta leh waxay leeyihiin fursado iyo helitaanka barashada STEM-ku saldhigga mashruuca.
Waa maxay waxa muhiimka u ah waxbarashada STEM waa in carruurtu bartaan sida STEM ay u khusayso noloshooda, oo ay weheliso fekerka muhiimka ah iyo farsamooyinka fekerka ee u ogolaanaya inay aqoonsadaan mushkilad ayna raadiyaan siyaabo lagu xalliyo. Helitaanka wajiyo hal-abuur ah dhibaatooyinka cusub iyo kuwa hadda jira waa xirfad muhiim u ah dhaqaalaha maanta iyo goobta shaqada ee mustaqbalka.