Waa maxay sababta dhibcooyinkani aanay noqon karin midka ugu saxsan
Ilmahaagu wuxuu qaadan karaa imtixaano tiro badan marka ay koraan oo ay sii wadaan dugsiga. Dad badan ayaa loogu talagalay inay qiyaasaan halka ay ku sugan yihiin koritaanka iyo da'da ama heerka ay baranayaan awoodda barashada. Imtixaanadaan waxaa laga yaabaa inay keenaan da 'u dhiganta ama dhibco imtixaan u dhiganta. Maxay tani micnaheedu tahay oo ay yihiin kuwan lagu kalsoon yahay si loo cabbiro sida fiican ee ilmahaagu dugsiga uga shaqeynayo?
Tani waa mowduuc ka hadlaya cilmi-nafsiga iskuulka, waana hubaal inuu ku wareeran karo waalidiinta. Ka hor inta aanad ku dhaqaaqin xukunka ku saabsan dhibcaha ilmahaaga-haddii ay yihiin kuwo wanaagsan ama sabool ah- waxaa muhiim ah in la helo faham wanaagsan oo ah waxa imtixaantan u dhigma ee dhabta ah.
Maxay Tahay Dhibaatooyinka Imtixaanka Laga Qaadanayo Tiro Leh?
Si fudud loo dhigo, da'da u dhigma waa isbarbardhigga waxqabadka ilmahaaga ee marka la barbar dhigo kooxaha da'da ee dhibcaha celceliska ay isku mid yihiin. Tusaale ahaan, haddii ilmahaagu 9-sano jir yahay dhibcaha 42 dhibcood oo ah natiijada imtixaanka, iyo dhibcahani waa celcelis ahaan 8 jirrada, dhibcaddiisa u dhiganta da'da uu noqon doono 8.
Dhibcaha imtixaannada u dhigma da'da ayaa sidoo kale loo yaqaannaa da'da maskaxda ama da'da imtixaanka iyo qaar baa lagu qeexay heerka fasalka. Si kastaba ha ahaatee, dhibcadaha u dhigma da'da waxaa badanaa loo tixgeliyaa dhibcooyinka ugu saxsan ee lagu cabbiro waxqabadka ardayga ee imtixaanada.
Sida ay u shaqeeyaan
Marka loo eego Adeegga Imtixaanka Waxbarashada , imtixaannada u dhigma da'da waxaa lagu shaqeeyaa iyadoo la adeegsanayo tirooyinka dhibcaha ee kala duwan ee da 'kala duwan.
Carruurta leh maalmaha dhalashada ee lixda bilood ah ayaa la isku daraa si ay u matalaan koox sannad ah.
Qalabka imtixaanka waa in uu ku adag yahay inuu dhib ka yimaado si aad u fudud. Dhibcaha imtixaanka celceliska ee koox da' kala duwan waxaa laga helaa oo lagu muujiyaa garaaf. Waxaa loo isticmaalaa in lagu go'aamiyo waxa dhibcadda u dhigma da'da waa in ay noqotaa.
Sida uu Paul Kline tilmaamay buugga, "Buug-gacmeedka Tijaabinta," waxaa jira dhibaatooyin aad u weyn "dhisidda qiyaasta macnaha leh." Waxaa jira qodobo badan oo qora oo qoraya. Si dhab ahaantii loo tarjumo natiijooyinka, waa in uu tixgeliyaa waxyaabaha sida content, macnaha guud, iyo heerka qaladka, iyo sidoo kale xirfadaha imtixaanka cunuga ee maalintaas gaarka ah.
Neefsashada
Qaar ka mid ah waalidiinta ayaa si qalad ah u aaminsan in natiijada imtixaanka u dhiganta da'da u dhiganta ay tahay macnaheedu in ilmo uu aad u sarreeyo (ama aan ka weyneyn) sida dhabta ah.
Tusaale ahaan, aan u maleyno in ilmahayaga 9-sano jir ah uu helayo dhibcaha 62 ee imtixaanka hore loo soo sheegay. Dhibcahaas waxaa loo tarjumi karaa celcelis ahaan 10-sano jirka. Tani waxay horseedi kartaa waalidkeed in ay u maleyaan in ilmahoodu ay samayn karaan shaqo isku mid ah oo celceliska 10-sano jirku sameyn karo. Si kastaba ha ahaatee, waa muhiim inaad maskaxda ku hayso in ilmaha aan la siinin tijaabo 10-sano jirka ah laakiin mid ka mid ah 9-jirka ah.
Isla marka la isku celceliyo celceliska 10-jirka ah ee ku jira maadada imtixaanka micnaheedu maaha in ilmuhu dhab ahaantii qaban karo shaqada loo baahan yahay ilmo ka weyn. Dhinaca kale, haddii ilmuhu si xun u tijaabiyo imtixaanka, macnaheedu maahan in ilmuhu aanu qaban karin shaqada da'da ah oo waa in uu ku noqodaa qalab loogu talagalay ilmo sannad ka yar.
Adeegga Imtixaanka Waxbarashadu wuxuu qeexayaa in inkastoo 6-sano jir uu sameyn karo imtixaan, sidoo kale, wuxuu leeyahay, 9 jir-jir, ma ahan kuwo isku mid ah. Kuwa hore ma laha "qalabka maskaxda" ee dambe, iyada oo aan loo eegin dhibcaha.
Tani waxay quseysaa imtixaannada u dhigma fasalka, taas oo carruurta la siiyo si ay u arkaan haddii ay ku ciyaarayaan heerka fasalka. Haddii ardayga fasalka lixaad uu la mid yahay celcelis ahaan heerka fasalka todobaad ee imtixaanka, micnaheedu maaha inay qaban karaan manhajka fasalka toddobaad. Barayaashu waxay ku doodaan in imtixaanadan aan loo eegin habkan.
Erey Aan ka soo Baxay
Waalid ahaan, waa muhiim inaad maskaxda ku hayso in imtixaannada kala duwan ay go'aamin karaan sida wanaagsan ee ilmahaagu u shaqeynayo tacliin ahaan.
Halkii aad ka qaadi lahayd imtixaan kasta, u tixgeli dhibcaha ilmahaaga imtixaanno kala duwan iyo sidoo kale waxqabadka shaqada ee iskuulka. Haddii aad qabto wax welwel ah, hubso inaad la hadasho macalimiinteeda siyaabo aad u caawin karto.
> Ilo:
> Qodobka WH. Miisaanka, Jaangooyooyinka, iyo Natiijooyinka Iskuxidhka ah. Adeegga Imtixaanka Waxbarashada. 1984.
> Kline P. Buugga Hagaha ah ee Imtixaanka: Dhisidda Naqshadaynta Cilmi-nafsiga. New York, NY; Routledge: 2015.