Marka tababarka dhererku xumaado , sida marka socod-baradka ay si joogta ah u qaadaan surwaalkooda, waalidiintu waxay ku soo qaadan karaan dhowr qalab si ay caruurtooda dib ugu soo celiyaan. U qaado hooyada oo ka cabatay in gabadheeda 3-sano jir ahayd tababarka adag ilaa laga gaaro 18-kii bilood ee labadaba horumarka iyo is -qabsiga labadaba. Hooyo ayaa qoray:
"Waxay si fiican u qabataa xannaano-maalmeedka iyada oo aan wax shil ah laakin ay dhibaato ka haysato guriga.
Marka ugu horeysa ee aan ka soo qaato dayactirka xanaanada caruurta , waxay ku ridi doontaa baabuurka waddada. Dhibaatadeena ugu weyn, si kastaba ha ahaatee, waa iyada oo diideysa in la beddelo iyada oo aan loo baahnayn taam . Waxay iigu qaylineysaa inta ay ku jirto miiska isbeddelka iyo isku xoqo waqtiga oo dhan. "
Xalka
Waalidka xaaladdan laga yaabo inuu hubiyo in gabadhu ay xannibsato dayac-tirka ka hor inta aysan u soo qaadin baabuurka. Isla marka uu waalidku yimaado dugsiga barbaarinta, waa in ay si naxariis leh u salaamo gabadheeda, ka dibna waxay ku qasbeysaa in ay musqusha gasho. Hooyadu waa in ay qaadataa inta ugu badan ee loo baahdo oo ay siiso qarsoodi ahaanshaha haddii ay u baahan tahay. Tani waxay macnaheedu noqon kartaa in la helo hudheel kale oo dhismaha ah tan iyo markii musqulo yaryar ay badanaa ka buuxaan waxqabadyo.
Farsamadani waa inay ahaato mid ku filan in la baabi'iyo shilalka maalinlaha ah iyo dagaalyahanka socod baradka marka ay u baahan tahay in la nadiifiyo oo la beddelo. Markay tahay 3 sano jir, waxay u egtahay inay ku filan tahay inay wax ka qabato nadiifinta.
Waalidku waa inuu hubiyaa inuusan samayn dhammaan shaqada, laakiin si fudud ayuu u caawiyaa marka ay shil gasho. Waxaa kale oo muhiim ah in hooyadu ay sii wado dabeecadeeda ku saabsan dhacdada munaasabada baaritaanka, sidaa darteed gabadhu ma dareemayso shilalkan waa wax aan ka ahayn qayb caadi ah oo nolosha ah. Waalidiinta muujiya caradaada ama dareen diidmo ah marka ilmuhu shil yimaado wuxuu carruurta u horseedi karaa inay falcelin ku sameeyaan xasaasiyadooda.
Xaqiiji Maalinta iyo Isticmaalida Edbinta
Haddii uu waalidku hayo murugada, oo uu si ula kac ah ula dhaqmo shilalka, hase yeeshee ilmaha ayaa wali qallajinaya, oo la dhigi karo waqti ku haboon. Hooyadu waxay u sheegi kartaa gabadheeda haddii aysan iskaashi lahayn oo iskii u oggolaan in isbeddelo, waxay tagi doontaa waqti. Hooyadu waa in ay la socotaa haddii ilmuhu sii wado in uu wax ka qabado. Marka uu dhamaado wakhtiga, waalidku waa inay siiyaan fursad ay dib ugu noqdaan hawsha gacanta. Ma aha inay nadiifiso ama si farxad leh u nadiifiso (Yaa jecel nadiifinta xayawaanka, ka dib marka dhan?), Laakiin waa inay sameeyaan.
Kala soocitaanka
Xaaladdan oo kale, waalidiintu waxay u baahan yihiin inay u oggolaadaan carruurtu inay ka taxadaraan hawsha ugu badan ee suurtogalka ah. Waalidiintu waa inay iska ilaaliyaan inay ilmaha u geliyaan miiska beddelka sababtoo ah waxay dareemeysaa sida baddelaadda xafaayadda ilmaha marka loo eego wakhtiga nadiifinta ee socod baradka. Taa bedelkeeda, waa inay isku dayaan inay caawiyaan carruurtu inay sameeyaan waxa ay ku samayn karaan musqusha markay weli taagan yihiin. Waalidiintu waxay bixin karaan wax-barid, kaalmo iyo, ugu muhiimsan, ammaan iyo dhiirigelin.